방통대 간호학과 3학년 고위험모아간호학 과제

소개글

방통대 간호학과 3학년 고위험모아간호학 과제 작년 30점 만점 받았던 중환아 간호 과제 입니다.
제가 냈던 과제라 5페이지 분량 맞춰져 있구요.
분량이 맞춰진거기 때문에 조금만 수정 보완하시면 될꺼 같아요,

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
(1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오.
1. 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)
2.중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할
(2) 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.
1. 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 아동의 발달 단계별 “신체적 손상과 통증”
2. 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 아동의 발달 단계별 “신체적 손상과 통증”에 대한 간호중재계획
(3) 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.
1. 정맥 내 주입
2. 위장관 주입
3. 수분소실의 측정
4. 비위관 배출
5. 상처배액체계
6. 흉부도관배액체계
7. 기타 채액소실

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리는 건강하게 태어나 질병 없이 생활하고자 한다. 하지만 현시대는 의학이 발달한 만큼 질병 또한 많아졌고 고령 산모 등의 이유로 고위험출생 또한 많아졌다.
태어나면서부터 부모의 품보다는 인큐베이터에서 시간을 보내야 하는 신생아부터 사춘기로 인해 정서적, 외적 모습에 상처받는 청소년기들은 성인환자 보다 가족과 환경적인 부분에 영향을 많이 받기 때문에 가족구성원까지 간호범위에 포함하여야 한다. 또한 중환아는 일반환아 보다 집중간호가 필요하며 많은 장치 또한 익숙해져야 할 것이다.
이제 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등), 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할, 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 “신체적 손상과 통증”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명, 그에 대한 간호중재계획, 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 알아보고자 한다.

<중 략>

아동의 팔이나 다리의 삽입 부위가 잘 보존 될 수 있도록 고정하되, 투명한 테이프 사용을 통해 삽입 부위를 확인함으로써 수액의 조직 내 침윤을 조기 발견하도록 한다. 수액유지량을 계산하고 환아에게 주입될 표준 수액량에서 벗어나는 일이 없도록 한다. 또한 혈관수축 또는 이완제, 영양액 그리고 고칼륨농도액 등의 특정수액은 특별한 간호가 요구되며 이는 중심정맥관을 통해 주입된다.

2. 위장관 주입
▪아동의 장관이 잘 기능하고 있어야 하기 때문에 활발한 장음이 들리는지 확인하고 영아가 수유를 시작하면 2~4시간마다 복위를 측정해 복부팽만 문제가 있는지 확인해 장음을 모니터하고 복통이나 불편함이 있는지 확인.

참고 자료

이상미, 박영숙, 방경숙(2013),『고위험모아간호학』, 한국방송통신대학교출판부
강희옥(2005), 『아동·청소년의 영적간호요구와 불안에 관한 연구』, 인하대 대학원
김미예 외(2004)『아동건강간호학』, 현문사
김계숙, 김희숙 공저(2008)『아동 간호학』,신광출판사
조결자 외(2009)『가족중심의 아동 간호학Ⅰ』, 현문사
정향미 외 공저(2002『 아동건강간호학』,정담