다문화교육론 과제물 방송통신대학교 만점과제
- 최초 등록일
- 2014.09.13
- 최종 저작일
- 2014.04
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소개글
“다문화주의적 준거”를 기반으로 KBS 인간극장 “독일에서 온 프랑크 가족” 을 통해 살펴보는 다문화주의적 관점에서 분석
목차
1. 서론
1) 다문화 사회로의 진입
2 본론
1) 인간극장 “독일에서 온 프랑크 가족” 의 줄거리
2) 다문화주의적 관점 분석
3. 결론 및 느낀점
본문내용
1. 서론
1) 다문화 사회로의 진입
최근 우리나라도 문화적, 인종적 다양성 증대되어 다문화, 다문화주의 다문화사회, 다문화 공동체라는 말을 쉽게 접할 수 있게 되었습니다. 무엇보다 많은 관심을 끄는 것은 한국사회의 다인종, 다민족, 다문화현상이 생기는 새로운 문화가 만들어지고 있지만 그에 따른 구체적이고 체계적인 연구는 부족한 게 현 실정입니다. 우리나라는 특히 오랫동안 단일 민족으로 고유한 문화적 전통을 유지하고 발전시켜왔습니다. 최근 들어 새롭게 전개되고 있는 외국인 수의 증가에 따라 다문화주의에 대한 이해와 인식은 현대사회를 살고 있는 우리들에게는 이제는 필수적인 조건이라는 생각이 듭니다. 하지만 아직까지는 우리나라를 다문화 사회로 단정 짓기는 어렵다고 합니다. 과거에 비해 급속도로 진행되고 있는 외국인 노동자와 결혼 이민자들의 국내 유입에 따라 인종적 민족적 다양성을 보이고 있지만, 아직까지는 부족함이 많은 것이 현실입니다. 최근 우리나라에선 다문화 가족 정책을 비빔밥 문화론으로 표현하고 있습니다.
참고 자료
김계선(2010) 한국의 다문화가정 지원정책의 개선방안 연구, 한성대학교 석사 논문
김미정(2011), 다문화가족의 복지서비스에 관한 연구, 동아대학교 사회복지대학원 석사논문
황정미, [한국인의 다문화 수용성 분석] 새로운 성원권의 정치학 관점에서. 고려대 아세아문제연구소 연구교수
박선희(2013), 영화[완득이]속에 재현된 다문화가정 출신 학생과 교사의 이미지, 인하대학교 교육대학원 석사논문.