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[정신건강 공통] 성격이론 3가지를 비교하여 설명하고 성격측정 검사 3가지에 대해 설명하시오

레포영웅
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최초 등록일
2014.09.18
최종 저작일
2014.09
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과제정보

학과 유아교육과 학년 1학년
과목명 정신건강론 자료 13건
공통
1. 성격이론 3가지를 비교하여 설명하고 성격측정 검사 3가지에 대해 설명하시오.

2. 자기관리의 중요성과 구체적인 방안들을 설명하고 자신만의 자기관리 방법에 대해 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성격이론이란
2. 성격이론 3가지 비교 설명
1) 행동주의 성격이론 (스키너)
(1) 이론의 특징
(2) 성격발달 특성
(3) 성격발달 단계
2) 인지주의 성격이론 (피아제)
(1) 이론의 특징
(2) 성격발달 특성
(3) 성격발달 단계
3) 정신분석적 성격이론 (프로이드)
(1) 이론의 특징
(2) 성격발달 특성
(3) 성격발달 단계
4) 인본주의 성격이론 (로저스)
(1) 이론의 특징
(2) 성격발달 특성
(3) 성격발달 단계
3. 성격측정 검사란
4. 성격측정 검사 3가지
1) 다면적 인성검사 MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory)
2) 성격요인검사 16PF (16-Personality Factor Inventory)
3) 성격검사 MPI (Maudsley Personality Inventory), EPI (Eysenck Personality Inventory)
4) 캘리포니아 성격검사 CPI (California Personality Inventory)
5) 성격유형검사 MBTI (Myers-Briggs Type Indicators)
5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 자신과 타인을 보다 잘 이해할 수 있도록 성격 이해에 많은 관심을 갖고 있다. 사람을 사귈 때, 발표를 할 때, 어떤 일을 결정하고 판단할 때, 어떤 상황과 위치에서 주도적으로 이끌어야 할 때 등 자신이 어떤 성격적 특성을 가졌으며 타인은 어떤 성격을 가졌는지 관심을 갖는다. 그러면서 내성적이다, 외향적이다, 고집이 세다 그렇지 않다, 독선적이다, 꼼꼼하다, 열정적이다 등 인간 행동을 관찰하면서 파악하려한다. 성격(personality)이란 말은 어원적으로 탈 혹은 가면의 뜻을 함축한 라틴어 페르조나(persona)를 내포한 말로 겉으로 사람들에게 보여 지는 개인의 모습 및 특성을 나타낸다. 성격심리학자들은 인간에게 공통적으로 존재하면서 개인들 간의 차이뿐만 아니라 포괄적인 행동을 설명해 줄 수 있는 성격특성들을 찾아내는 데 많은 관심을 가져왔다. 하지만 여러 연구자 들은 특성이 성격을 구분하는 기본 단위라는 점에는 동의 하지만, 특성들의 종류와 수에 관하여 상당히 불일치하였다.

<중 략>

한국의 MBTI 역사는 1988~1990년에 심혜숙, 김정택에 의해 미국 CPP와 MBTI한국판 표준화 법적계약을 맺고 표준화 작업이 완성되었고, 1990년 6월에 한국에 도입되어 MBTI사용자를 위한 초급과정, 보수과정, 어린이 및 청소년 과정, 중급, 적용 프로그램 과정, 일반강사 과정을 두어 교육하고 있으며, 계속적인 연구, 번역, 저술 활동이 이루어지고 있다. MBTI는 총 94개 문항으로 구성되어 있으며, 이 문항들은 외향형-내향형, 감각형-직관형, 사고형-감정형, 판단형-인식형의 8가지 선호성들로 구성되어 있다.
원래 Jung의 성격이론에서는 판단과 인식의 선호지표에 의한 성격유형은 언급되지 않고 외향형과 내향형, 감각형과 직관형, 감정형과 사고형의 3가지 선호지표에 의한 8가지 성격유형만이 있었다. MBTI에서는 Jung의 성격유형 이론에 판단형과 인식형의 기능을 더욱 확장시켜 4가지 선호지표를 확정하고 16가지의 성격유형을 확정하였다. MBTI의 4가지 선호지표는 8가지의 선호성으로 구성되며, 그중에서 4가지 지표를 누구나 택하게 되어 있다. 예를 들어 ESTJ는 외향성이며, 감각기능에 의해 정보를 얻고, 의사결정을 할 때에는 사고기능을 이용하고, 외부세계에 대한 태도는 주로 판단적인 사람을 말한다.

참고 자료

노안영 외(2003). 성격심리학. 학지사.
김완석 외(2003). 심리검사. 학지사.
설영환(1995). 프로이트 심리학 해설. 선영사.
권대훈(2012). 교육심리학의 이론과 실제. 학지사.
김정택 외(2009). MBTI Form K 안내서. 어세스타.
이수정(2006). 심리검사(임상심리사 2급 필기 특별대비). 영진.
우재현(2002). 에니어그램 성격유형검사. 정안서원.
윤운성외(2003). 에니어그램 이해와 적용. 학지사.
김정택 외(2007). 16가지 성격유형의 특성. 어세스타.
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