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[부모교육 B형] 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오

레포영웅
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최초 등록일
2015.03.11
최종 저작일
2015.03
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과제정보

학과 유아교육과 학년 4학년
과목명 부모교육 자료 10건
B형
유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달 특성
1) 유아기 신체 발달 특성
2) 유아기 인지 발달 특성
3) 유아기 사회성 발달 특성
4) 유아기 정서 발달 특성
2. 유아기 발달에 따른 중요성
1) 유아기 신체 발달에 따른 중요성
2) 유아기 인지 발달에 따른 중요성
3) 유아기 사회성 발달에 따른 중요성
4) 유아기 정서 발달에 따른 중요성
3. 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 양육태도
2) 상호작용
3) 발달자극 역할
4) 양육 역할
5) 관리 역할
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

발달이란 개체의 출생으로부터 성숙에 이르기까지 신체적으로나 정신적으로 끊임없이 진행되는 변화의 과정이며, 기대란 어떤 한 개인이 어떤 일에 대하여 예상하고 있는 장래의 성취수준이다. 부모는 그들의 신념에 따라 일상생활에서 그들의 자녀에게 기대에 적합한 여러 가지 행동발달을 요구하게 되는데, 이러한 자녀의 행동 발달에 대한 기대를 발달기대라고 한다. 유아기는 인간 발달의 결정적인 시기이다. 따라서 유아교육은 발달의 결정적인 시기에 유아의 발달을 촉진시킴을 그 주요 목적으로 하고 있다. 이러한 유아교육의 주역은 부모이며, 부모는 자녀의 사회·정서와 인지, 언어, 그리고 신체적인 발달에 가장 많은 영향을 미칠 수 있는 위치에 있다. 따라서 부모는 자녀의 발달을 촉진시키는데 필요한 가정환경을 조성하고, 또한 그들 자신의 역할을 다하기 위해서는 유아들의 발달 특징을 잘 이해하고 있어야한다. 따라서 본론에서는 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 유아기 발달 특성

1) 유아기 신체 발달 특성
두뇌 발달은 3세경이면 성인 크기의 75%까지 성장을 보이며 유아기가 끝나는 6세기경이면 성인의 90%까지 커진다. 두뇌뿐만이 아니라 모든 내부 기관들도 급격히 성장하고 손, 손목, 무릎, 다리뼈는 성장하면서 점차로 그 수가 증가한다. 또한 점차로 영아기에 갖고 있던 대근육과 소근육 섬유의 길이와 두께가 발달되면서 유연성, 균형, 협응이 증가한다. 따라서 이 시기의 유아는 신체 발달을 이루면서 끊임없이 움직이려 하는 특성을 가진다.

운동 능력에 있어서는 열 번 이상 한발로 뛸 수 있으며 쉽사리 발을 바꾸면서 큰 사다리를 내려가거나 그어진 선을 따라 똑바로 걸을 수 있다. 이와 같이 유아는 스스로 몸을 이동할 수 있는 능력이 발달되면 다른 사람과 사귀게 되어 사회적 관계도 맺게 된다. 또한 눈과 손의 협응 능력에 있어서도 사각형과 삼각형을 베낄 수 있고 작은 공을 받을 수 있으며 똑바로 던질 수도 있다. 옷을 입을 때에 단추를 채울 수도 있다.

참고 자료

조복희 외, 인간발달, 교문사, 2001.
김정희 외, 아동발달심리, 동문사, 1997.
강병규, 발달심리학, 정훈 출판사, 1992.
강민수, 어머니와 자녀의 정서지능 관계연구, 서울대학교 석사학위논문, 2001.
송명자, 인간발달연구 : 인지발달과 도덕성발달 중심으로, 학지사, 2008.
박정옥, 유아기 자녀를 둔 어머니들의 유아교육에 대한 인식조사, 중앙대학교 대학원 석사학위 논문, 2001.
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