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2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성에 대해 설명하고, 이러한 특성이 반영된 현행 보육정책의 사례를 제시하시오(30점).

*미*
최초 등록일
2015.03.30
최종 저작일
2014.04
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과제정보

학과 생활과학과 학년 3학년
과목명 영유아보육학 자료 5건
공통
2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성에 대해 설명하고, 이러한 특성이 반영된 현행 보육정책의 사례를 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 2004년 개정 영유아보육법의 특성
(1) 보편주의 이념의 강화
(2) 아동권리의 기본원칙이 천명
(3) 정부정책과제로 설정
(4) 공공성 강화
(5) 전문성 강화
(6) 수요자 참여 활성화
2. 2004년 개정 영유아보육법의 특성이 반영된 보육정책 사례
(1) 누리과정 사례
(2) 표준보육과정 사례
(3) 통합보육 사례
(4) 무상보육 사례
(5) 보육시설 평가인증 사례
(6) 개정 유치원 교육과정

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

나는 초등학교에 다니는 8살 여아와 어린이집에 다니는 29개월 남아를 키우고 있는 엄마이다. 둘째아이는 올해 3월부터 어린이 집에 다니고 있다. 2월까지는 부모님이 키워주셔서 정부에서 양육수당 10만원을 받았다. 3월부터 나는 국민은행에서 발급받은 아이사랑카드로 보육료를 결제한다. 이 보육료 전부는 국가에서 지원해 준다. 어린이집은 서울형 어린이집인 다예린 어린이집이다. 친환경 식자재를 생협에서 받아오고 오랜 경험이 있는 원장 선생님과 각반 선생님들이 아이를 돌본다. 아이의 생활은 키즈노트라는 스마트폰앱을 통해 보고 있다.

<중 략>

(1) 보편주의 이념의 강화
선별주의 에서 보편주의 보육이념이 강화되었다. 보호자가 근로 또는 질병, 기타 사정으로 보호하기 어려운 영아 및 유아로 대상 유아의 범위를 한정하고 있었으나, 개정법 제 1조에서는 영유아라고만 표현하여 대상범위를 전체 영유아로 확대하였다.
(2) 아동권리의 기본원칙의 천명
아동권리의 기본 원칙이 천명되었다. 개정법 제 3조에서는 보육이념 조항을 신설하여 영유아의 이익을 최우선으로 고려하여 보육이 제공되어야 한다는 점, 영유아가 자신이나 보호자의 성, 연령, 종교, 사회적 신분, 재산 등에 따른 차별을 받지 않고 보육되어야 한다는 점을 명시하였다.

<중 략>

표준보육과정이란 영, 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회구성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 함으로서 가정 복지 증진에 기여하기 위해서 정부가 정한 내용으로 보육시설에서 운영해야 할 보편적인 보육내용을 제시한 것이다. 만2세 이하 영유아를 대상으로 보육내용은 6가지 영역으로 구성되었는데 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험이다.
보육내용에 대한 교사의 이해와 교육이 선행되어야 하는데 아직 점진적으로만 추진되고 있고, 전문성에서 문제가 있다고 한다.

참고 자료

김연진 외(2009) 아동복지의 이해, 태영출판사김미선 외(2008) 유아교육개론, 창지사조성연 외(2006) 영유아보육의 이해, 학지사유가효 외(2000) 보육학개론, 동문사서영숙 외(2006) 보육학개론, 양서원김경회 외(2006) 보육학개론, 창지사김익균 외(2008) 보육학개론, 파워북박혜원(2008) 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원임미혜(2008) 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사양옥경(2006) 가족과 사회복지, 이화여자대학교출판부김종해 외(2008), 영유아보육법개정안에 대한 의견서, 참여연대사회복지위원회이세희(2007), 보육정책의 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원오경희(2006), 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문
참고 사이트 : 교육부 e-유치원시스템(childschool.moe.go.kr)
아이사랑보육포탈(www.childcare.go.kr)
보육통합정보시스템(cpms.childcare.go.kr)
한국보육진흥원(www.kcpi.or.kr)

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