방통대 사회조사방법론 청소년의 체험활동 실태와 문제점 분석 연구제안서

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	사회조사방법론	자료	2건
A형	청소년의 체험활동의 실태와 문제점 분석 연구제안서 청소년의 체험활동의 실태와 문제점 분석 연구제안서

소개글

방통대 사회조사방법론 청소년의 체험활동 실태와 문제점 분석 연구제안서 입니다.
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목차

Ⅰ. 서론 : 연구의 필요성 및 목적, 연구문제 제시
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구문제 제시

Ⅱ. 본론 : 연구설계, 연구(분석)내용 제시
1. 청소년의 체험활동의 실태와 문제점 분석의 연구 설계
2. 청소년의 체험활동의 실태와 문제점 분석의 연구(분석)내용

Ⅲ. 결론 : 연구결과의 기대효과 제시

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리 사회 청소년들은 학업 스트레스와 발달 단계 상의 급격한 변화로 인하여, 사회적 분위기에 쉽게 휩쓸리고 상당한 심리적 압박감에 시달리고 있다. 이로 인하여 청소년기에 달성하여야 할 학업성취와 원만한 인성 계발 그리고 진로개발에 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다. (2014 충청남도 청소년 직업 진로 체험 활동 실태 조사) 청소년기 체험 활동은 단순한 여가나 여행과는 차원이 다른 경험이다.잠시 학습의 압박감에서 벗어나 목적에 맞는 여행과 체험활동을 통하여 친구들과 다소 이완된 시간을 갖고 자신의 현실을 돌아보며 다양한 체험을 통하여 세상을 보는 안목을 키우는 교육적 효과 또한 무시할 수 없다. 그럼에도 현재 실행되고 있는 체험의 실태와 다양한 프로그램들의 효과성에 대하여 고찰해볼 때 미흡한 점이 많아 이 연구를
기획하게 되었다. 부족한 점이나 잘못된 부분은 바로잡고, 잘하고 있는 부분은 널리 알리고자 하는 것이 이 연구의 필요성이자 의도라 할 수 있다.

<중 략>

이 연구를 위해 청소년수련시설 및 청소년단체, 청소년활동인증 신청대상이 될 수 있는 청소년이용시설, 청소년활동인증 신청대상이 될 수 있는 일반(개인․법인)단체로 나누어 청소년활동 프로그램의 현황 및 실태를 조사한다. 첫째, 청소년수련시설 및 청소년단체의 프로그램은 국립중앙청소년수련원과 청소년단체에서 기존에 연구한 자료를 참고로 하여 본 연구에 관련된 내용을 추출, 분석 정리한다.둘째, 청소년이용시설은 도서관, 박물관, 미술관, 과학관, 체육시설, 평생교육시설, 사회복지관, 근로청소년회관, 자연휴양림, 수목원, 문화예술회관, 지방문화원, 시민회관, 어린이회관 등 청소년이 주로 이용하고 있는 시설을 대상으로 하여 조사한다.셋째, 일반(개인․법인)단체는 교육기관(공․사교육 및 대안학교 포함), 기업(대기업 및 중소기업) 및 금융, 정부 및 산하기관, 공기업, 언론기관, 재단 및 사단법인 등 청소년을 대상으로 프로그램을 운영하고 있는 단체를 선정하여 조사한다.

참고 자료

청소년교육개론 송대영 2009
발달심리 장미경 , 정태연 , 김근영 2014
조사방법론 배규한 ,이기재 2010-01-25
2014 충청남도 청소년 직업 진로 체험 활동 실태 조사