[한국방송통신대학교-노인교육론(공통 과제물)] 노인교육프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가하시오. 그리고 (3) 노인의 특성과 요구에 더 잘 부합하도록 이 프로그램을 개발운여하려면, 어떻게 보완하면 좋을지 대안을 제시하시오.

과제정보

학과	교육학과	학년	3학년
과목명	노인교육론	자료	8건
공통	노인교육프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발... 더보기 노인교육프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완이 이루어져야 할지에 대한 대안을 제시하시오 접기

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 노인교육프로그램 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술
2. 노인교육프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가하시오.
3. 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완이 이루어져야 할지에 대한 대안을 제시하시오.

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
현재 한국도 전체 인구중에 65세이상 노령인구비율이 20%이상인 고령사회가 시작하였다. 소아들은 줄고 점차 인구노령화가 진행되어 노인의 교육에 대한 필요성이 논의 되고 있다. 1982년에 사회교육법과 1999년에 평생교육법이 법률이 제정 되었다.
이제까지 노인에 대한 연구는 기본적으로 현대사회에 발생하는 문제를 중점적으로 다루어졌다. 다시 말해서 노인이란 퇴직 후의 소득수입의 부담으로 가난에 겉으로 드러나있으며 신체또한 노화로 인해 몸의 병이나 가족과 떨어져 사는 독거등으로 인한 외로움의 문제도 함께 갖고 있다.
캐나다의 “뉴 호래이즌 프로그램”은 노인들에게 레크레션과 취미등의 여러 강의를 제공하는 동시에 지역사회활동을 통해 소외감이나나 외로움, 고독을 해소시킬 목표로 정부주도적인 방식으로 운영되고 있다. 프랑스는 50세 이상이라면 건강하고 행복한 삶을 위해서 “퇴직준비교육”을 운영하고 있다. 미국에서는 노인들에게 훈련프로그램을 제공하여 지적이나 신체적으로 불편한 장애우나 아기를 보도록 하고 그 댓가로 수혜를 누릴 수 있는 방식으로 운영하고 있다.
노인교육의 본질은 우리 사회에서 노인들이 소외됨이 없이, 사회의 한 구성원으로써 당당히 활동할 수 있도록 퇴직 전 교육을 병행해야 할 것이다.
지금부터 노인교육프로그램중에 택일하여 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, 노인의 특성과 요구에 더 잘 부합되도록 이 프로그램을 개발, 운영하려면 어떻게 보완하면 좋을지 대안을 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본 론
1. 노인교육프로그램 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술
1) 현황
노인교육을 맡고 있는 기관으로서는 노인학교가 대다수이다. 노인을 대상으로 하는 교육프로그램은 노인복지회관, 사회복지시설등이 있으나 지금부터는 노인학교를 중점적으로 노인교육의 현재의 상황을 살펴보려 한다.

참고 자료

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서혜경(2002) 죽음을 준비하는 건강교육프로그램에 관한 제언/ 한국노년학연구.
김태현(2004) 노년학/ 서울: 교문사.
성규탁·김규식(2008) 한국노인의 안녕에 관한 연구/ 한국노년학
김제태(2008) 노후생활과 평생교육/ 한국공사
허정무(2010) 퇴직 예정자 사회적응 교육 프로그램 개발 연구/ 교육부, 교육정책연구과제 자료집.