방송통신대학교 4학년 보건교육 과제물 D형- 노인의 안전과 사고예방에 대한 교육
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과제정보
학과 | 보건환경학과, 간호학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 보건교육 | 자료 | 14건 |
D형 |
노인의 안전과 사고예방에 대한 교육
노인의 안전과 사고예방에 대한 교육
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목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
2. 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육의 계획-낙상
4. 노인의 안전과 사고 예방을 위한 학습지도 계획서
Ⅲ. 결론 및 느낀점
본문내용
Ⅰ. 서론노인 낙상은 인구구조가 고령화된 현대사회의 중요한 공중보건 문제 중의 하나이다. 낙상은 신체적인 손상뿐만 아니라 정서에도 영향을 미치고 정상 활동을 제한하기도 한다. 또한 낙상은 연령이 증가할수록 의료비용이 증가하는 질환으로 선진외국에서는 이미 중요한 사회경제 문제로 부각되고 있다.
2005년 국민건강, 영양조사 보고서의 사고 중독 편 분석에 따르면 65세 이상의 노인은 운수사고나 자살 보다 낙상 사고가 더 많았다.(이명선 등,2006)
우리나라 노인 낙상 인구는 급속도로 증가하고 있으며 연령이 증가할수록 그 발생빈도가 증가하며, 낙상으로 인한 손상은 전반적인 노화 및 기존 질환이 진행을 가속화시키며 여러 가지 합병증을 유발하여 다른 질병의 발생과 사망률을 높이는 원인이 되기도 한다. 따라서 체계화된 낙상 예방을 위해서는 변화를 유도할 수 있는 요인에 근거한 낙상 사고 기전과 인적자원 및 지역사회의 자원을 파악하는 것이 중요하다.
즉, 단순히 원인 규명에서 그치는 낙상 위험 요인의 연구가 아니라 낙상사고의 기전에 따라 접근방법을 달리하여 노인들의 참여를 유도하는 실천적 예방 프로그램이 필요하다.
이번 과제는 노인의 낙상 문제의 특성을 다각도로 분석해 보고 보다 구체적으로 건강증진의 진단적 접근 방법인 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 낙상발생 관련 요인과 낙상 위험 요인을 단계적 접근을 통해 알아보도록 하겠다.
<중 략>
4단계: 교육 및 생태적 사정
건강행위에 영향을 미칠 잠재성이 있는 여러 요인은 무엇인가에 대한 해답을 얻으려는 것으로 건강관련 행동, 생활양식, 환경적인 영향을 미치는 요인들 가운데서 소인성 요인, 가능성 요인, 강화성 요인에 관한 진단을 의미한다. 이 세 가지 요소들은 상호영향을 주면서 행동에 영향을 미친다. 행동은 다면적인 현상이기 때문에 세 가지 요소들의 총제적인 영향으로 볼 수 있다.
①소인성 요인(Predisposing factor): 소인성 요인은 행동에 앞서 행동을 유발하거나 동기나 합리성을 제공하는 개인적인 요소로서 지식, 태도, 신념, 가치, 인지, 자기 효능감 등을 의미한다.
참고 자료
고령화 사회 노인들의 건강행위와 영양실태 및 영양지식이 삶의 질에 미치는 영향 : precede-proceed모형을 중심으로 = (The) effect of health behavior, nutrition status and nutrition knowledge on the quality of life for elderly people in Korea aging society : focusing on precede proceed model.학위논문(박사)--경기대학교 대학원 : 사회체육학과 2006. 2김영임, 박영임, 이규영 보건교육. 한국방송통신대학교
노인의 안전사고와 관련된 요인에 대한 조사연구. 성인간호학회
이선자 외 지역사회 간호학. 신광출판사.
PRECEDE 모형을 적용한 노인낙상사고 위험 요인 분석 = An Analysis of falls in the elderly : A PRECEDE Model Approach.학위논문(박사)-- 이화여자대학교 대학원 : 보건교육학과 2009. 2