방통대 보건교육 과제물, PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 생애 전환기 대상인구(40대 이상)의 건강검진에 대한 보건교육
- 최초 등록일
- 2015.09.18
- 최종 저작일
- 2015.04
- 9페이지/
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과제정보
학과 |
보건환경학과, 간호학과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
보건교육 |
자료 |
9건
|
B형 |
생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육
생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육
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소개글
안녕하세요, 방통대 간호학과14학번입니다.
보건교육 B형 과제물입니다.
레포트 점수는 30점 만점에 28점입니다.
참고문헌 꼼꼼히 적어놨고, 총 페이지수 9p 입니다.
참고하십시요~^.^
*복사 붙여넣기 식은 자제해주시고, 예시 레포트로 생각하여
참고하셔서 본인 스스로의 과제물을 만드시길 바랍니다*
목차
1. 보건교육
2. PRECEDE-PRECEED 모형
1) 1단계 - 사회적 사정
2) 2단계 - 역학적 사정
3) 3단계 - 행동 환경적 사정
4) 4단계 - 교육적 사정
5) 5단계 - 행정 정책적 사정
6) 6단계 - 수행
7) 7단계 - 과정평가
8) 8단계 - 영향평가
9) 9단계 - 결과평가
3. 생애전환기(40대 이상) 건강검진
1) 생애전환기 건강검진 대상과 목적
2) 1차 건강진단 절차
3) 1차 검사 결과 통보
4) 2차 건강진단 대상자
5) 2차 건강진단 절차
4. 보건교육을 계획하는 대상 인구의
사회적특성 : 은평구 방문요양보호사
5. PRECEDE-PRECEED 모형을
적용한 보건교육 계획
6. 학습지도계획서 (1시간 분량)
본문내용
1. 보건교육
보건교육이란 건강을 교육한다는 '건강'과 '교육'의 합성어로, 인간의 건강을 유지하는 방향으로 변화시켜 주는 것이며, 집단, 인종 등의 건강에 바람직한 영향을 줄 수 있는 습성, 태도, 지식 등의 통합된 경험을 말한다. 또한 새로운 지식을 얻든가 아니면 알고 있는 지식을 새롭게 이해하며, 이를 통하여 새로운 태도를 개발하거나 기존의 태도를 강화 또는 수정하여 이를 기초로 새로운 건강행위를 형성, 실천하게 하는 것을 의미한다.
보건교육과 건강의 관계는 개인과 학교 등 집단과 지역사회가 건강에 관련된 바람직한 지식을 익히고, 태도를 형성하며 행위를 하여 건강을 유지, 증진할 수 있도록 하는 것이다.
2. PRECEDE-PRECEED 모형
그린의 PRECEDE-PROCEED모형은 건강증진 사업의 기획을 위한 모형으로서, 건강증진 사업의 계획에서부터 실시 및 평가과정까지를 포괄하는 모형이다. 다양한 측면의 진단과정을 통하여 건강 및 건강행위와 관련된 요인들의 복합성을 분류하여 조직화할 수 있는 체계적인 접근 방법이며, 건강증진과 관련된 많은 행위 중에서 가장 효율적으로 변화시켜 나가야 할 전략을 제시해 주는 모형이다.
PRECEDE-PROCEED모형의 진단과정은 순차적으로 진행되는 몇 개의 단계로 나누어질 수 있다. 건강 증진을 위한 진단과정인 PRECEDE 모형의 5단계와 이를 계획하고 수행하는 PROCEED모형의 4단계로 이루어지는데, 건강증진 프로그램을 위한 준비과정에서 이를 수행하고 평가하는 총 9단계를 거쳐서 완성된다.
1) 1단계 - 사회적 사정
지역사회가 경험하는 사회적 문제들은 삶의 질에 대한 실질적이며 정확한 지표가 되며, 관심 있는 문제나 일반적 요구에 대한 사정을 통해 삶의 질을 고려함으로써 시작한다. 이 과정을 통해 대상자 삶의 질을 증진시키는데 필요, 방해 요인을 파악하고, 그 정보를 토대로 삶의 질에 대한 문제점을 사정한다.
2) 2단계 - 역학적 사정
역학적 사정의 단계는 대상자의 건강과 관련하여 수집된 사회문제를 파악하여 대상자의 어떤 건강문제가 가장 중요한지 결정하게 된다.
참고 자료
김영임, 박염임 외 1명, 2008 『보건교육』 knou press 한국방송통신대학교 출판부
국민건강보험 건강검진 사이버연수원 생애전환기 강좌 http://life.learningfactory.co.kr
국민건강보험 건강인 http://hi.nhis.or.kr/main.do
남궁완, 2005 『고령화 사회 노인들의 건강행위와 영양실태 및 영양지식이 삶의 질에 미치는 영향』 박사학위논문, 경기대학교 대학원 사회체육학전공
이경희, 권수자 외 3명, 2014『보건교육』수문사
최연희, 김봉임 외 3명, 2012『보건교육』정담미디어