[농업농촌의 이해 C, D형] 다음 책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등을 A4 10매 내외로 작성하시오. 오래된 미래- 라다크로부터 배우다
- 최초 등록일
- 2015.09.25
- 최종 저작일
- 2015.09
- 7페이지/
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과제정보
학과 |
농학과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
농업·농촌의이해 |
자료 |
2건
|
C형 |
다음 책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등을 A4 10매 내외로 작성하시오.
책이름 : 오래된 미래- 라다크로부터 배우다
저자 : 헬레나 노르베리 호지 지음 | 양희승 옮김
출판사 : ... 더보기
다음 책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등을 A4 10매 내외로 작성하시오.
책이름 : 오래된 미래- 라다크로부터 배우다
저자 : 헬레나 노르베리 호지 지음 | 양희승 옮김
출판사 : 중앙북스 | 2007 접기
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소개글
[방통대 농학과 4학년 농업농촌의 이해 C, D형] 다음 책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등을 A4 10매 내외로 작성하시오.
책이름 : 오래된 미래- 라다크로부터 배우다에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
목차
[방통대 농학과 4학년 농업농촌의 이해 C, D형] 다음 책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등을 A4 10매 내외로 작성하시오.
책이름 : 오래된 미래- 라다크로부터 배우다
저자 : 헬레나 노르베리 호지 지음, 양희승 옮김, 출판사 중앙북스
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
1. 작가소개
2. 독서동기
Ⅱ. 책 내용 및 요약
1. 전통에 관하여
2. 변화에 관하여
3. 미래에 향하여
4. 나의 감상
Ⅲ. 우리 사회에 주는 느낌과 시사점
1. 라다크를 바라보는 상대주의적 관점
2. 전통적 가치관의 선별적 계승
<참고문헌>
본문내용
Ⅱ. 책 내용 및 요약
1. 전통에 관하여
이 부분에서는 개발되기 전의 라다크의 모습과 그에 관한 작가의 이해를 다루고 있다. 예를 들면 작은 티베트에서는 라다크의 경관이나 자연환경이 중심적으로 서술되어 있으며 의사와 샤만의 경우는 라다크에서의 의료행위에 관한 서술과 그에 대한 해설이 써져 있다. 이 부분을 읽고서 드는 가장 큰 생각은 “우리와 이렇게 다른 세상이 있을 수 있을까?”라는 의문이었다. 마치 우리의 전통사회-식민시대 이전의-를 보는 것과 같은 느낌이었다고 할까? 아니, 차라리 교과서에서만 보아왔던, 실제로 했는지조차 확신할 수 없는 원시공산제 사회와 비교될 만한 사회를 본 느낌이었다고나 할까? 경작하는 땅의 크기를 땅을 가는데 걸리는 시간으로 표현한다는 것이나 기르는 가축의 모든 것-젓에서부터 시작해서 털과 고기 그리고 똥까지-을 생활에 이용하는 모습, 그리고 또한 서로의 분쟁이 생겼을 때는 서로 다투는 것이 아니라, 함께 사는 삶을 생각하며 서로 토론하고 결정하는 모습 등은 분명히 현대사회에서는 보기 힘든 현상들이기 때문이다.
<중 략>
Ⅲ. 우리 사회에 주는 시사점
1. 라다크를 바라보는 상대주의적 관점
오래된 미래-라다크에서 배운다의 앞 부분에서 나오는 말 중에 다음과 같은 것이 있다.
“우리가 살고 있는 사회와 근본적으로 다른 원칙에 기초를 두고 있는 사회에서 살았고 현대세계가 그 문화에 끼치는 충격을 목격”이 바로 그것이다. 나는 이 책을 읽으면서 가장 머리 속에서 오래 남는 단어가 바로 특수성과 보편성이라는 단어였다. 라다크는 분명 서구사람들의 눈으로 보면 낙후된 지역일지 모른다.
참고 자료
헬레나 노르베리 호지, 양희승 옮김(2015) 오래된 미래- 라다크로부터 배우다, 중앙북스