[인간행동과사회환경 E형] 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	1학년
과목명	인간행동과사회환경	자료	29건
E형	행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

소개글

다양한 서적과 학술지 및 논문을 참고하여 작성하였습니다.
참고한 부분은 각주와 인용부호를 활용하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징
1) 성격의 구조
2) 인성의 구성요소
3) 심리성적 성격발달단계
2. 프로이트 이론의 장단점
1) 프로이트 이론의 장점
2) 프로이트 이론의 단점

Ⅲ. 결론

◆ 참고자료 ◆

본문내용

Ⅰ. 서론
프로이트의 정신분석 체계는 성격 발달 모형인 동시에 인간에 대한 철학이며 심리치료의 방법이다.
프로이트는 성격의 구조로 의식, 무의식, 전의식으로 분류하였다. 또한 프로이트는 개인의 성격이 초자아(super-ego), 자아(ego), 이드(id)로 구성되어 있으며 정신적으로 건강한 사람은 이 세 부분이 조화롭게 통합되어 있다고 한다.
에릭슨은 사회 적응의 문제에 관심을 둔 심리사회적 발달 8단계를 제안하였다. 이 단계에서 에릭슨은 '인간은 평생을 통해 발달한다.'는 점을 강조했다. 아동들은 성장하면서 점차 넓은 범위의 인간관계를 맺으며 적응의 문제를 풀어 나가므로 인간이해는 심리적으로 관계하는 사회적 측면에 초점을 두어야 한다는 것이다.
그러면 본문에서는 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하여 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징
1) 성격의 구조
(1) 의식
성격구조에서 자아(ego)에 해당되는 의식은 합리적인 사고와 신중한 행동을 하도록 이끌어 주는 정신생활의 일부분이다(권육상, 2003). 의식의 내용은 새로운 생각이 정신에 들어오고, 오래된 생각은 정신에서 흘러나면서 계속적으로 변한다. 프로이드는 우리가 자각하고 있는 의식을 빙산의 일각에 불과하다고 하여 우리가 자각하지 못한 부분이 많다는 것을 강조하였다(노안영, 2003).

(2) 무의식
무의식은 마음 깊은 곳에 감추어져 있어서 기억하지 못하는 정신세계를 말한다. 프로이트는 일상생활에서 흔히 있는 사소한 실수, 농담, 실언 등에 관한 연구를 계속하며, 그 사소한 행위들이 그저 우연의 산물이 아니라 무의식적 태도를 상징하고 있다고 생각했다. 즉 꿈과 마찬가지로 겉으로 보기에 대수롭지 않은 실수, 농담, 실언들도 사실은 의미를 지니고 있으며, 역시 꿈과 마찬가지로 그 의미 또한 자유연상의 정신분석 방법을 통해서만 드러날 수 있다고 본 것이다. 이런 종류의 일이 우리 모두에게 있을 수 있을 뿐만 아니라 무의식적으로 정해진 매커니즘을 토대로 설명 될 수 있다.

참고 자료

고윤실(2009)「프로이트 본능론의 기독교상담적 적용방안」한일장신대학교 대학원 석사학위논문
김경애(2005)「프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구」부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문
김지예(2011)「아동의 성격 발달 특성과 옛이야기에 대한 그림반응의 관계 분석」가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문
김진규(2004)「Freud와 Erikson이론에 따른 성격형성에 관한 고찰」長安論叢, Vol.24 No.1
노안영 외(2003)「성격심리학」학지사
박혜영(2008)「프로이트의 정신분석이론과 여성,1」프랑스문화예술학회
손병덕,강란혜,백은령,서화자,양숙미,황혜원 공저(2007)「인간행동과 사회환경」학지사
송석재(1996)「프로이트의 도덕발달 이론에 관한 고찰」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
윤주영(2004)「프로이드와 로저스의 성격이론 분석」복음신학대학원 대학원 석사학위논문
임하경(2006)「프로이트의 본능과 공격성의 문제」원광대학교 대학원 석사학위논문
Robert D. Nye, 이영만․유병관 역(1991)「프로이트, 스키너, 로저스」중앙적성출판사