과제정보
학과 |
교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
자원봉사론 |
자료 |
22건
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공통 |
각자 자신이 어떤 대상이든 특정한 대상을 선정하여 자원봉사를 실천해 보고, 그 과정 속에서 자신이 느낀 자원봉사활동의 의미를 기술해 보십시오. 그리고 문제점과 함께 향후 우리나라의 자원활동이 활성화되기 위한 발전방안도 제... 더보기
각자 자신이 어떤 대상이든 특정한 대상을 선정하여 자원봉사를 실천해 보고, 그 과정 속에서 자신이 느낀 자원봉사활동의 의미를 기술해 보십시오. 그리고 문제점과 함께 향후 우리나라의 자원활동이 활성화되기 위한 발전방안도 제시해 보십시오. 접기
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소개글
방통대 자원봉사론 4학년 공통 중간과제물입니다.
기본적인 이론을 서술하였으며,
무상급식자원봉사를 통하여 노숙자분들에게 행한 경험을 토대로
느낀 자원옵사활동의 의미를 나름대로 분석해보았습니다.
우리나라 자원봉사활동의 문제점과 발전방안도 자세히 분석했습니다.
참고자료는 본문에 기록해두었으니 필요하신 분은 참고하시어 좋은 학점 받기를 기원하겠습니다.
목차
I. 서론
II. 본론
1. 자원봉사란?
2. 자원봉사의 필요성
3. 자원봉사의 특성
1) 자발적 의지에 의한 참여
2) 무대가성, 무보수성
3) 공공의 이익을 위한 활동
4) 지속성
5) 이타성 및 자아실현성
6) 교육성
7) 조직성
4. 우리나라 자원봉사활동의 발전과정
5. 자원봉사 참여한 후기와 의미에 대해 느낀 점
6. 우리나라 자원봉사활동의 문제점
1) 자원봉사활동 관리상의 문제점
2) 자원봉사활동 지원체계의 문제점
7. 자원봉사체계 활성화 방안
1) 자원봉사 참여촉진 체계의 강화
2) 자원봉사 지원인프라 체계의 효율화
3) 자원봉사활동 인력양성 체계의 확충
4) 자원봉사 연구 및 국제교류 체계의 조성
III. 결론
참고자료
본문내용
I. 서론
자원봉사는 아마도 우리 인류가 생기면서 저절로 발생한 행위일 것이다. 어떻게든 자신의 무엇인가를 대가없이 남에게 베푼다는 의미로 볼 수 있으므로 그러하다. 조선시대의 선혜청을 보면 국가에서 가난한 백성들을 위하여 의료를 베푸는 것으로 이것도 자원봉사의 형태로 볼 수 있겠다. 그 외에도 역사적으로 이러한 사례를 살펴보자면 끝이 없다. 그것은 누구나 인생을 살아가면서 자원봉사활동을 공식적으로는 아니겠지만 꼭 한번 이상은 하면서 지내는 것이 결국 인간이기 때문에 그러하다.
나의 경우는 스스로의 인생에 집중을 하는 편이라 다른 사람을 그다지 많이 돌아보는 편은 아니다. 그래서 자원봉사와는 인연은 많은 편은 아니지만 그래도 사회적인 시스템이 워낙 여러모로 달라진 관계로 몇 번은 나의 의지로 행했다는 점은 스스로도 놀랍게 생각한다. 점점 더 이러한 선행을 더 많이 하면 아마도 삶이 더욱 윤택해질 것일까 하면서 자원봉사로 인한 나의 인생이 전환점이 되기를 바라는 마음도 있다.
II. 본론
1. 자원봉사란?
한국자원봉사협의회는 자원봉사활동 진흥법(시안)에서 "자원봉사활동이라 함은 개인 또는 단체가 타인에게 지역사회 등을 위하여 물질이나 금전적 대가 없이 자발적으로 시간과 노력을 제공하는 행위를 말한다."라고 정의를 하고 있다. 아울러 동 진흥법 제5조에서 자원봉사활동의 범위를 다음과 같이 12가지로 규정하고 있다. 즉, 첫째, 지역사회개발 및 공공활동 지원, 둘째, 사회복지 및 국민보건증진, 셋째, 환경보전 및 자연보호, 넷째, 교육 및 상담, 다섯째, 여성 및 청소년 선도, 여섯째, 범죄예방, 일곱째, 교통 및 기초질서 계도, 여덟째, 재해, 재난관리 및 구조, 아홉째, 문화, 관광, 예술, 체육진흥, 열 번째, 인권옹호, 부패방지, 소비자보호, 열한 번째, 국제협력 및 해외봉사활동, 열두 번째, 기타 공익사업수행 또는 주민복리증진에 필요한 봉사활동으로 규정하고 있다.
참고 자료
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