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누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오, 영유아를 위한 영양교육 내용을 계획하시오

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최초 등록일
2016.04.09
최종 저작일
2014.04
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과제정보

학과 유아교육과 학년 4학년
과목명 유아건강교육 자료 18건
A형
(공통과제) 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육 과정을 각각 설명하고 공통점과 차이점을 비교하시오
(A형) 2세를 위한 안전교육을 계획하시오. (표준보육과정내용 포함, 환경구성, 활동계획안 ...

목차

PART Ⅰ. 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)의 건강교육 비교 분석
1. 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)의 건강영역
2. 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)의 공통점과 차이점

PART Ⅱ. 영유아를 위한 영양교육 내용을 계획하시오/포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)
1. 영양과 영양교육의 개념
2. 영양교육의 목적 및 교육 목표
3. 영양교육의 주요 내용
4. 영양교육계획안

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

PART Ⅰ. 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)의 건강교육 비교 분석
많은 아동들이 어린이집을 이용하고 있음에도 불구하고 각각의 교육내용이나 교구들의 질이 운영하는 주체에 따라 편차가 심하게 나타났다. 이에 정부에서는 표준보육과정이라고 하여 국가수준에서 보편적인 보육의 목표와 내용을 제시하고 있다. 표준보육과정은 만 0~5세 의 영유아를 대상으로 어린이집에서의 보육의 목표와 내용을 제시한 것이다. 그러나 3~5세아동들읭 일부는 유치원이라는 교육부 관할 하에 유치원교육과정에 의거한 교육을 받는다. 학령전 교육이 보편화 되는 시점에서 어린이집에서의 교육내용과 유치원에서의 교육내용을 일원화하는 작업을 해오기 있다. 0~2세는 표준보육과정 3~5세는 누리보육과정이라고 하여 영유아가 어린이집과 유치원 어디를 다니더라도 동일한 내용을 교육받을 수 있도록 이 표준화된 교육과정은 2014년도부터 본격화 되고 있다. 아래에서는 표준보육과정과 누리과정의 내용 중 건강교육에 대한 내용을 비교 분석해보고 영유아를 위한 영양 교육 계획을 세워보도록 한다.

<중 략>

건강은 주로 질병이 없음으로 이해되기 쉽다. 그러나 건강의 보다 적극적인 의미로 세계보건기구(WHO)에 따르면 질병이 없다거나 불구가 없다는 것을 넘어서서 신체적, 정신적, 사회적, 영적으로 안녕한 상태라고 정의하고 있다. 건강과 관련된 부분을 살펴보면 크게 질병관리 및 사고 등의 안전관리 그리고 영양관리로 나누어 볼 수 있다. 특히 영유아가 건강하게 발달하기 위해서는 적절한 영양섭취 중요하다.
영아기는 발달적 특성으로 인해 성인에 비해 영양섭취가 중요한 이유는 다음과 같다. 첫 번째 이유는 영유아기는 신체발달은 물론 인지발달, 정서발달 그리고 사회성 발달에 이르기까지 다양한 영역에서 발달이 일어나고 있기 때문이다. 두 번째 이유는 단위체중당 소모되는 영양소 열량이 성인인 비해 훨씬 높다. 신체가 성장해야하고, 단위체중단 체표면적이 넓어 에너지 소모가 많으며, 활동량 또한 성인에 비해 많아 필요한 에너지양이 상대적으로 높다.

참고 자료

김영현 외(2011) 영양교육 & 상담, 고양:지구문화사
김경화, 신혜경, 이임복(2010) 아동건강 및
안전, 파주:공동체
교육과학기술부(2007), 유치원지도서6, 건강과 안전
박영숙, 이정원, 서정숙, 이보경, 이혜상(2010), 영양교육과 상담 3판 파주:교문사
보건복지부(2013) 0~2세 포준보육과정지침서
보건복지부(2013) 3~5세 누리과정지침서
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=lpnkorea&logNo=30136896229). 그렇기 때문
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