[공통교양과목] 2016년 2학기 철학의이해 중간시험과제물 E형(고독을 잃어버린 시간)
과제정보
학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
---|---|---|---|
과목명 | 철학의이해 | 자료 | 2건 |
E형 |
[철학의 이해] 교과서 가운데
제10강 경쟁 없는 세상은 정말 불가능할까?,제11강 나는 왜 ‘좋아요’에 집착하나? 제12강 인간은 자연의 일부일까? 위 3개 강(講) 끝에 실려 있는 <참고문헌>들 중 한 권
[철학의 이해] 교과서 가운데
제10강 경쟁 없는 세상은 정말 불가능할까?,제11강 나는 왜 ‘좋아요’에 집착하나? 제12강 인간은 자연의 일부일까? 위 3개 강(講) 끝에 실려 있는 <참고문헌>들 중 한 권 |
목차
“고독을 잃어버린 시간”, 지그문트바우만, 조은평 외 옮김, 2012<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 감시와 처벌 - 본문발췌.hwp
2. 감시와 처벌 - 독후감.hwp
3. 감시와 처벌 - 독후감 2.hwp
4. 고독을 읽어버린 시간 - 독후감.hwp
본문내용
Ⅰ. 본문발췌1) 웬일인지 우리는 점점 더 내가 누구인지 또는 무엇인지를 잘 모르는 상태로 떠밀려간다. 내가 누구인지를 말하는 주변의 목소리들이 많아질 때 혹은 개인의 비밀들이 사적인 영역에서 벗어나와 여기저기 나뒹굴 때 우리는 자신이 누구인지를 말하는데 어려움을 겪는다. (7쪽)
2) 서로 모순되는 의견들과 제안들 사이에서 왁자지껄한 소란이 벌어지고 있음에도 우리에게는 거짓말과 환영, 쓰레기, 폐기물 같은 껍질들을 분리해내서 읽을 만한 낟알과 진리의 낟알을 뽑아내도록 도와주는 탈곡기가 없는 것 같다. (18쪽)
3) 결국 그 소녀는 10분 이상은 계속 누군가와 이야기 한 셈이고 이는 그 소녀가 혼자서만 지내본 적이 거의 없다는 것을 말한다. 자신의 생각과 꿈, 걱정, 희망 같은 것들을 고민하면서 홀로 있어본 적이 거의 없었던 것이다. 아마도 소녀는 이제 다른 친구들이 없을 때, 과연 사람들이 자기 혼자 어떤 식으로 살아야 하는지, 혼자 어떤 생각을 하고 무엇을 하며 웃거나 울어야 하는지 거의 잊어버렸을 지도 모른다. 좀 더 정확히 말하자면 그 소녀는 혼자서 지낼 수 있는 기술을 배워볼 만한 기회조차 가져보지 못한 셈이다. (24쪽)
4) 우선 어쨌거나 사람들은 이제 다시 외로움을 느낄 필요가 없어졌다. 매시간 언제든지 하루 24시간 동안이든 한 주 동안이든 버튼 하나만 누르면 마술처럼 친구들을 불러 낼 수 있다. 저 온라인 세상에서는 그 누구도 결코 멀리 떨어져 있지 않다. (28쪽)
5) 결국 외로움으로부터 멀리 도망쳐 나가는 바로 그 길 위에서 당신은 고독을 누릴 수 있는 기회를 놓쳐 버린다. 놓친 그 고독은 바로 사람들로 하여금 생각을 집중하게 해서 신중하게 하고 반성하게 하며 창조할 수 있게 하고 더 나아가 최종적으로는 인간끼리의 의사소통에 의미와 기반을 마련할 수 있는 숭고한 조건이기도 하다. 하지만 그럼에도 당신이 그러한 고독의 맛을 결코 음미해 본 적이 없다면 그 때 당신은 당신이 무엇을 박탈당했고 무엇을 놓쳤으며 무엇을 잃었는지조차도 알 수 없을 것이다. (31쪽)
- 중략 -