인간과 교육

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	인간과교육	자료	100건
공통	1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15... 더보기 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 접기

소개글

방송통신대학교 간호학과 인간과교육 레포트입니다
고득점 레포트입니다

목차

1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교, 설명하고 그 교육적 시점을 논하시오.
2. 에릭슨의 성격발달 단계 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

본문내용

인간이 인간으로서의 가능성과 성장을 실현해 나가기 위해서는 그 실현을 도와주는 사회적 활동이 있어야 하는데 이를 곧 ‘교육’이라한다. 교육은 인간의 변화가능성과 놀라운 성장가능성에 기초 하여 시행되어왔는데 역사적으로 사회가 추구하는 바람직한 인간을 형성하기 위해서 각각의 역사와 추구하는 신념체계 및 생활방식에 따라 이상향을 추구하는 형태로 발전되어 왔다. 하루하루 빠르게 변해가는 민주화, 산업화, 도시화의 사회 환경 속에서 획일적으로 이루어지는 제도적인 교육인 주입식교육관은 세계에서 두 번째라면 서러워 할 정도의 교육열을 가지고 있는 대한민국에서 주로 우리나라 교육의 문제점으로 뉴스에서 자주 거론되는 전통적인 교육관이다. 이는 교육의 목적, 내용, 방법등이 사회나 국가에 의해 일정하게 제도화된 형식교육으로 가르치는 사람이 배우는 사람에게 문제와 그 문제에 대한 정답을 알려주는 방식이며 사회가 만들어 놓은 문화와 지식을 빈 항아리에 물을 붓듯이 습득 할 수 있도록 하는 것이다. 사회적

참고 자료

없음