(인간행동과사회환경 B형) 아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	1학년
과목명	인간행동과사회환경	자료	10건
B형	(교육,유아교육학과) 아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. (교육,유아교육학과) 아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아들러 이론
1) 아들러 개인심리학 이론의 특징
2) 아들러 개인심리학 이론의 주요개념
(1) 사회적 관심
(2) 허구적 목표
(3) 우월성 추구
(4) 열등감과 보상
(5) 생활양식
2. 프로이드 이론
1) 프로이드의 정신역동 이론의 특징
2) 프로이드의 정신역동의 주요개념
(1) 초기 자아
(2) 남근기의 오이디푸스 콤플렉스
(3) 리비도
(4) 자기애
(5) 성숙한 자아
3. 아들러 이론과 프로이드 이론 비교
1) 공통점
2) 상이점
(1) 아들러 이론
1) 삶의 목적
2) 사회적 관심
3) 발달과업
4) 자아개념
5) 열등감과 보상
(2) 프로이드 이론
1) 의식
2) 성격
3) 무의식적 정신과정
4) 자아의 방어 기제
4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간 발달에 있어서의 인과성, 심리성적 발달 및 본능을 강조하던 프로이드 학파가 심리학의 주류를 이루고 있던 20세기 초에, 아들러는 인간과 인간행동에 대해 매우 새로운 관점을 제시하면서 그의 이론을 발전시켰다. 아들러의 심리학은 인간의 성격이 어떻게 형성되는지, 타인들과 어떻게 상호작용하는지, 어떻게 동기화되며 또 어떻게 부적응하게 되는지에 대해 매우 독특하면서도 유용한 관점을 제시해 주고 있다. 따라서 본론에서는 아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아들러 이론
아들러의 개인심리학에서 인간은 기본적으로 사회적 존재이며, 자신이 설정한 목적을 이루기 위해 행동하는 존재이며, 부분적으로 나눌 수 있는 또는 부분적으로 기능하는 존재가 아닌 총체적인 존재이고, 판단과 가치관을 창조해 내는 주체이다. 이 절에서는 개인심리학의 특징을 사회적, 목적론적, 전체적 그리고 창조적 자아로 요약해서 알아보고, 개인심리학의 주요개념에 대해서 알아보기로 한다.

1) 아들러 개인심리학 이론의 특징
개인심리학 이론에서 모든 인간은 생물학적 존재가 아니라 사회적 존재이다. 아들러가 초기에 프로이드와 정신분석학회에서 활동했던 까닭에, 아들러의 이론은 자주 프로이드의 이론과 비교된다. 하지만 인간 본성에 관한 아들러의 생각은 프로이드와 매우 다르다. 개인심리학 이론은 첫째, 인간이 선천적으로 사회지향적이며, 이기적 관심보다는 사회복리를 추구하며 우선적으로 사회를 앞세우는 생활양식을 습득하는 존재라는 가정에서 출발한다. 그러나 이 선천적 경향성이 어떻게 발전되는가는 사회적 맥락에서 개인이 자신의 위치를 어떻게 인식하게 되는지, 어떻게 소속감을 경험하게 되는지에 달려있다.

개인심리학 이론의 두 번째 특징으로 인간행동의 목적론을 들 수 있다. 아들러는 인간의 정신생활은 목표에 의해 결정된다고 보았다. 인간의 행동, 사고, 감정, 의지 그리고 꿈들은 개인이 현재 가지고 있는 목표를 향하여 결정되고 지속되고 수정되고 지향된다.

참고 자료

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