성인학습및상담론-행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.
- 최초 등록일
- 2016.10.04
- 최종 저작일
- 2016.05
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과제정보
학과 |
교육학과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
성인학습및상담론 |
자료 |
14건
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공통 |
행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오. (30점 만점)
행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오. (30점 만점)
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소개글
행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.
한국방송통신대학교 과제입니다. 자료조사하여 열심히 작성한 것이라 해피캠퍼스에 올려진 다른 자료들과 전혀 중복되지 않습니다.
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목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
가. 행동주의 학습
1. 행동주의 학습 이론의 개념
2. 행동주의 학습이론의 특징
3. 행동주의 학습 이론의 대표적인 학자
1) 이반 파블로프(Ivan Pavlov, 1849-1936, 러시아)의 ‘파블로프의 개’
2) 쏜다이크(Thorndike)와 스키너(Skinner)의 ‘스키너 상자’
나. 인본주의 학습
1. 인본주의 학습 이론의 개념
2. 행동주의 학습이론의 특징
3. 인본주의 학습 이론의 대표적인 학자
1) 칼 랜섬 로저스(Carl Ransom Rogers,1902~1987, 임상심리학자)
2) 아브라함 매슬로(Abraham H. Maslow, 1908~1970, 심리학자)
다. 구성주의 학습이론
1. 구성주의 학습 이론의 개념
2. 구성주의 학습이론의 특징
3. 구성주의 학습 이론의 대표적인 학자
1) 레프 비고츠키 (Lev Semenovich Vygotsky, 1896~1934, 심리학자)
라. 성인의 자기주도적 학습과의 관련성
1. 자기주도적 학습의 개념
2. 성인의 자기주도적 학습 동기 촉진 방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론
인간이 무언가를 배운다는 것을 설명하기 위해서는 다양한 요인들이 작용하고 있다는 것을 먼저 이해할 필요가 있다. 인간은 세상에 태어나서 수많은 현상들과 사건을 경험하고 그것들 중 의미가 있다고 판단되는 연합을 중요시한다. 그리고 이를 타고난 행동들과 연결시켜 가면서 보다 더 복잡한 체계를 형성해 나간다.
행동주의 학습, 인본주의 학습, 구성주의 학습이론 이 세가지 이론을 살펴보며 성인 자가교육 자기주도적 학습과의 관련성을 도출해보자.
Ⅱ. 본 론
가. 행동주의 학습
1. 행동주의 학습 이론의 개념
행동주의 학습이론은 인간의 외적 행동에 관심을 가지는 학습이론으로 자극과 변동의 연합을 중시하여 연합이론이라고도 불린다, 행동주의 학습이론은 행동의 비교적 영속적인 변화를 학습이라고 정의하며 관찰 가능하고 측정될 수 있는 사실에 기초한 연구방법을 지향한다.
창시자는 1913년 왓슨(Watson)이며, '행동'상의 변화가 나타난 것을 학습이라고 본다.
참고 자료
인간은 어떻게 배울까 ?, 아주대학교 심리학과 교수 김경일
교육심리학의 이론과 실제 , 학지사
피아제와 비고츠키의 인지발달이론, 김수현