[교육고전의이해] 서머힐 - 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오

과제정보

학과	교육학과	학년	4학년
과목명	교육고전의이해	자료	4건
공통	『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오. 『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.

소개글

▶ 교육고전의이해 참고자료 입니다.
과제물 요구사항에 맞추어 서론-본론-결론 형식으로 작성하였습니다.
불필요한 내용을 넣어 분량 늘리기를 하지 않았습니다.

▶ 과제물 필수 포함 내용
1. 책의 선택 이유
2. 전체 내용 정리 요약
3. 자신의 소감과 평가

목차

I. 서론
II. 본론
III. 결론

참고자료

본문내용

서머힐은 지적인 면과 정서적인 면의 양면을 다 같이 발전시키는 교육’이라는 점이다. 일반적인 학교 교육은 획일적인 지식들을 학생들에게 주입시킨다. 이런 교육을 받은 학생들은 아는 것이 많고 논리 정연할지는 모르나, 삶에 대한 견해에서는 백지상태이다. 이들은 무엇을 알 수 있도록 교육받았지, 느끼도록 허용되지 않았기 때문이다. 서머힐 학생들은 공부하기 싫은 것은 배우지 않아도 된다. 대신에 자신이 하고 싶은 공부는 더 많이 해도 되는 것이다. 이러한 교육방식은 전문인 양성에 크게 이바지하는 것이다. 그리고 현대 학교의 그 딱딱한 교육방식에서 벗어나 서머힐에서는 노는 것이 매우 중요하다. 아이들은 놀고 또 논다. 학교측은 노는 것이 절대로 시간낭비가 아니라고 굳게 믿고 있다. 아이들이 자유롭게 노는 것이 어느 정도나 중시되고 있는가는 놀이의 종류에 팀 스포츠가 포함되어 있지 않다는 데에서도 나타난다. 훈련과 연습을 수반하는 스포츠 행위는 서머힐의 놀이가 아니다. 그런데 때로는 아이들이 이 길고 긴 노는 시간을 메우기 위하여 자발적으로 프로젝트를 벌이기도 한다.

참고 자료

A.S. 니일 저/한정 수 역, 서머힐, 산수야, 2014.