방통대 중간과제 지역사회복지론 지역사회실천 과정

과제정보

학과	생활과학과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	3학년
과목명	지역사회복지론	자료	15건
공통	우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오(15점). 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신... 더보기 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오(15점). 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후(5점), 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다(5점). 이어 교재 4장의 내용을 참조하여 어떠한 지역사회 실천모델이 적합한지를 제안하고 근거를 명료하게 제시하시오(5점). 접기

소개글

방통대 중간과제 지역사회복지 지역사회실천 모델, 지역사회실천 과정, 네 단계, 문제확인,욕구사정,실천계획,평가
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문제 확인
1) 문제 확인의 중요성
2) 문제 확인과 사회복지사의 역할
2. 지역사회 욕구 사정
1) 욕구 사정의 개념
2) 욕구 사정을 위한 양적 자료 수집방법
3) 욕구 사정을 위한 질적 자료 수집방법
4) 사정 방법
3. 실천계획 수립 및 실천
4. 프로그램 및 서비스 평가
5. 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제 한 가지 선정
1) 개요-신문기사
2) 문제점
6. 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술
1) 제안
2) 기대효과
7. 어떠한 지역사회 실천모델이 적합한지를 제안하고 근거 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

지역사회복지실천모델은 각 사회마다 각기 다른 전통과 사회. 정치. 경제 발전과정과 관련하여 발전하였기 때문에 지역사회복지실천모델을 단일한 모델로 설명하는 것은 어렵다. 로스만의 지역사회실천모델은 지역사회복지활동들을 체계적으로 분류하여 지역사회복지실천모델로 제시한 이론으로서 로스만(1995)은 지역사회조직을 한 가지 태로 보지 않고 적어도 세 가지 다소 독특한 모델, 즉 지역사회개발, 사회계획 및 정책, 회행동으로 구분하였다. 로스만이 1967년도 발표한 논문에는 사회계획을 첫 번째 모델로 제시하고, 지역사회개발모델과 사회행동모델을 포함시켰다. 당시 빈곤퇴치사업 등 전문 사회복지기관이 중심이 되는 지역사회복지사업이 활발했기 때문인 것으로 여겨진다. 지역사회개발모델은 자조기반에 근거하여 지역사회문제 해결을 위한 지역사회능력과 사회통합이라는 과정목표를 통해 지역사회를 새롭게 만드는데 초점을 두고 있으며, 지역사회의 문제나 욕구를 다룰 때 주민들의 자조정신을 강조하는 형태이다. 여기서는 지역사회의 문제를 해결하기 위해 지역사회실천 개입을 할 때 어떤 모델을 적용하고 어떤 과정을 통해 실천할 것인가를 지역사회 현안을 가지고 사례적으로 고찰하는 기회를 가져보고자 한다.

<중 략>

① 프로그램 개발은 목표를 향한 광범한 정책을 실천하기 위한 조치들을 구체적으로 표현하는 것이다. ② 프로그램의 효과성과 효율성을 위해서는 업무의 내용, 자원, 가능성을 고려하여야 한다. ③ 업무의 내용은 어떤 종류의 활동이고, 프로그램과 서비스를 어떤 순서로, 어느 정도를, 어떤 전달체계로 제공할 것인가를 다루는 것으로서 해야 할 일들을 구체화하는 것이다. ④ 자원은 여러 가지 활동을 전개하는데 있어서 필요한 것들로서 자본설비, 인력, 재원 등이 어디에 있고, 누가 관리 및 통제하고 있으며, 어떻게 동원하고 활용할 수 있는지를 말한다. ⑤ 가능성은 자원의 활용 가능성, 목표 달성을 위한 변화 가능성, 자원의 분배, 새로운 자원의 개발, 프로그램의 수행에 따르는 수용과 저항, 전략 등을 어떻

참고 자료

참고 자료

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