방송통신대학교 간호학과 3학년 간호이론 - 킹의 목표달성이론
- 최초 등록일
- 2017.02.26
- 최종 저작일
- 2015.09
- 7페이지/
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과제정보
학과 |
간호학과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
간호이론 |
자료 |
11건
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D형 |
킹의 6개 개인체계와 5개 대인관계쳬계 적용
킹의 6개 개인체계와 5개 대인관계쳬계 적용
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소개글
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 킹의 목표달성이론
2. 사례대상자의 사회 및 생활습관 <사례대상자 병명 : 만성신부전증>
3. 중요개념(개인체계 및 대인관계체계)을 적용한 대상자 사정
4. 사정에 따른 간호문제와 간호중재
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
간호사가 직업적으로 독립적이고 전문직이기 위해서는 다른 직종과 차별화되는 고유한 특성과 고유한 지식체계가 있어야 하며, 간호가 관심을 가지는 현상을 나타내는 간호학 고유 지식체계는 이론적인 사고와 연구를 통해서만 가능하다.
분명한 가치와과 목적에 기초한 이론은 전문직의 자율성, 간호목적의 일관성, 유용한 이론과 실무의 발전을 촉진시키는 의사소통의 과정을 제공하는 데 도움이 된다.
킹은 간호사가 여러 상황에서 즉각적으로 의사결정을 해야 할 때 필요한 실무에 적용할 수 있는 지식의 필요성을 깨닫고, 다른 학문에서 그러한 개념을 구명하는 내용을 분석하게 되었다.
본 과제를 통해 킹의 목표달성 이론의 발달과정을 이해하고, 실제 사례 대상자에게 적용하여 사정하고 중재할 수 있는 기술을 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 킹의 목표달성이론
가. 간호에 관한 개념
간호는 간호사와 환자가 간호 상황에서 인지하는 정보를 통해 행위(action)하고 작용(reaction) 하며 전이작용(transaction)하는 과정으로 정의된다.
참고 자료
이선옥, 김영임, 조남옥 저(2015), 간호이론, 한국방송통신대학교 출판문화원
이소우, 김주현, 이병숙, 이은희, 정면숙 저(2000), 간호이론의 이해, 수문사
박정호, 김매자, 이선옥 저 (1998), 간호학개론, 서울대학교 출판부
송경애 저 (2014), 최신 기본간호학, 수문사