[성인간호학 2017]암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다.관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오 성인간호학 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날수 있는 심리사회적 문제와 성인간호학

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	성인간호학	자료	51건
공통	1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오. (15점) 2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제... 더보기 1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오. (15점) 2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 서술하시오. (15점) 접기

소개글

2017년 1학기 성인간호학 간호학과 4학년 1학기 중간과제물 레포트입니다.
▣ 성인간호학 과제물 지침에 맞게 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하기 위한 내용을 잘 삽입했습니다.
▣ 성인간호학 과제물 지침에 맞게 관찰할 항목에 대해 잘 서술했습니다. 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하였습니다.
▣ 성인간호학 과제물 지침에 맞게 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시했습니다.
▣ 성인간호학 과제물 지침에 맞게 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 잘 기술했습니다.
▣ 성인간호학 과제물 작성시 참고하시면 좋은 참고자료가 될 겁니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오.
(1) 암환자의 영양상태 평가
(2) 관찰과 신체계측법 – 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시
2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 서술하시오.
(1) 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자의 회복기 간호중재
1) 환자의 생리적 회복을 위한 간호계획
2) 환자의 사회적,문화적 회복을 위한 간호계획
(2) 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시
1) 장루 주머니 교환
2) 식사관리
3) 사회생활 및 운동
4) 투약관리
5) 장루 주위 피부간호
(3) 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제
(4) 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 서술하시오
1) 환자교육의 필요성과 교육방법
2) 교육 전 사정내용
3) 장루를 보유한 환자교육 평가지속

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
성인간호학에서 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 그리고 관찰할 항목에 대해 서술하하고 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하는 것은 매우 중요하다. 더불어 성인간호학에서 장루형설술 환자를 간호하는 것은 중요한 부분이다. 현대 사회에 접어들면서 경제 발전화 식문화, 생활습관의 서구화가 국내 결장 및 직장암 환자를 증가시키는 것으로 확인되고 있다. 이렇게 결장 및 직장암 환자가 증가하면서 장루보유자가 급격하게 증가하고 있는 추세이다. 따라서 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대한 지식을 갖는 것은 전문 간호인으로 필수적인 과정일 것이다. 장루형성술은 대장과 항문 병변에 대한 증상안화나 치유적 목적을 위해 인공항문을 만드는 것이다. 장루 보유로 인해 환자는 배변관리에 있어 신경을 지속적으로 써야하고 가스나 남새로 인해 정신적인 스트레스를 받을 수 밖에 없는 상황이 된다. 그리고 장루 주머니를 씻고 닦아야 하는 어려움 등으로 정신적인 수치감을 가지고 살아가기도 한다. 따라서 장루 보유자의 신체적, 사회적, 심리적인 어려움을 돕기 위한 간호 지식이 필요하다고 생각한다. 여기에서는 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 해 관찰할 항목에 대해 서술해 보겠다. 그리고 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시할 것이다. 또한 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 서술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본 론
1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오.
(1) 암환자의 영양상태 평가
암환자는 질병과정과 치료과정에 의해서 다른 질환보다 영양불량의 가능성이 매우 높다.

참고 자료

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결장의 구조, 국가암정보센터, http://www.cancer.go.kr/
이선옥 외. 성인간호학. 한국방송통신대학교 출판문화원. 2014
최칠성. 장루보유자의 장루자가간호 프로그램 개발 및 효과 검정. 인제대학교 대학원. 2007
욕창 및 상처 장루간호. 간호사가 알려주는 홈케어. 병원간호사회. http://khna.or.kr/
문미영. 당뇨병환자를 위한 웹기반 족부병변 예방교육프로그램 개발 및 효과검증. 계명대학교 대학원. 2009
민영춘. 암환자의 통증에 적용한 중재효과의 메타분석. 삼육대학교 보건복지대학원. 2011
이진. 간호교육에 적용한 시뮬레이션 교육의 효과: 메타분석. 삼육대학교 대학원. 2015