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(한국사회문제 A형) 한국 사회에서 청년문제의 핵심은 무엇이고, 왜 개개인의 노력만으로 해결할 수 있는 문제가 아니라 매우 중요한 사회문제로 다루어져야 하는지에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오.

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최초 등록일
2017.03.28
최종 저작일
2017.03
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과제정보

학과 교양과목 학년 공통
과목명 사회문제론 자료 18건
A형
한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인은 무엇이며, 사회문제로서 어떻게 해결해 가는 것이 필요한 지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서술하시오.
<참고도서>
① 『학교와 계급재생산』, 폴 윌리...

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소개글

♥ 한국사회문제 A형 참고자료 입니다.

◎ 과제물 요구사항에 맞도록 작성하였습니다.
◎ 불필요한 자료들을 넣어 분량 늘리기를 하지 않았습니다.
◎ 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진 자료들을 조심하세요.
◎ 다양한 자료들을 참고하여 작성하였으며, 과제완성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 실업과 청년빈곤
2. 빈곤의 영향요인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

우리나라의 청년층은 1998년의 경제위기 과정 중에 중 고등학교를 다니면서 부모세대의 실업을 목격하였으며, 이후 고등학교 또는 대학을 졸업하는 시점에는 2000년대에 발생한 여러 경제적 위기2)에 직면하여 스스로가 역시 고실업의 위험에 노출되어 있는 상황이다. 통계청의 「2016년 2월 고용동향」에 따르면 청년실업자 수는 56만명으로 역대 청년 실업률 중 가장 높은 12.5%를 기록하고 있다. 청년들은 이러한 취업난속에서 경제적 어려움과 함께 사회진출과 독립으로의 이행에 곤란을 겪고 있고 이러한 현상은 개인의 문제를 넘어 사회문제로 대두되고 있다. 청년은 취업난에 놓이면서 자연스레 경제적 곤란도 겪고 있다. 통계청의 「2015 연간 가계동향」조사 결과에 따르면 2003년 가계동향 조사이후 처음으로 20-30대 가구의 소득이 감소한 것으로 조사되었다. 청년층의 신규채용 중 비정규직 비율도 2013년에 비해 60%나 증가한 64%를 기록하는 등 고용의 질도 낮아졌으며 주거비 부담도 증가하면서 가처분 소득도 줄어들고 있다. 아예 직업을 갖지 않거나 독립하지 못한 청년들도 상당수 존재한다. 청년들은 고등교육을 마치고도 사회진출을 꺼리거나 당장의 경제적 곤란으로 일자리의 질을 따지지 않고 취업을 하는 경우가 많다. 이로 인해 불안정한 일자리를 거치며 빈곤에 빠지기도 하고 소득대비 많은 시간을 소비하며 미래를 걱정한다. 또한 부모와 함께 거주하며 자신의 경제력으로 독립적인 생활이 불가능한 청년과, 청년 비경제활동 인구도 나날이 증가하고 있다. 청년들이 노동시장에 진입하지 못하거나 취업을 한다 해도 빈곤위험에 놓이는 이유는 무엇일까? 우리나라는 1990년대 중반 후기산업사회에 진입하였으며, 후기산업화의 특징인 불안정 고용, 장기실업, 근로빈곤, 한부모, 일·가정생활의 양립 불능 등과 같이 과거에는 부각되지 않았던 새로운 형태의 사회적 위험(new social risks)을 양산했다.

참고 자료

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Esping-Andersen, G.(1999), “Social Foundations of Postindustrial Economies”, Oxford University Press.
Esping-Andersen, G.(2002), Towards the good society, once again? In G.Esping-Andersen(Ed.) “Why we need a new welfare state”, London: Oxford University.
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한겨례신문 보도 2016.9.2.
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