[성인간호학 공통] 1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오. 2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육
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과제정보
학과 | 간호학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 성인간호학 | 자료 | 51건 |
공통 |
1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오. (15점)
2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제...
1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오. (15점)
2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 서술하시오. (15점) |
소개글
[방통대 간호학과 4학년 성인간호학 공통] 1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오.2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대한 방통대 과제입니다.
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목차
[방통대 간호학과 4학년 성인간호학 공통] 1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오.2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 암환자의 영양상태 평가
1. 암환자 영양관리
1) 개념
2) 목표
3) 방법
2. 관찰항목과 신체계측법
1) 관찰항목
2) 신체계측법 절차와 정상치
Ⅲ. 대장암으로 인한 장루 보유환자와 가족 퇴원 시 간호교육
1. 장루 보유환자와 가족 퇴원 시 간호교육
1) 장루의 개념
2) 퇴원 시 간호교육
3) 장루 보유환자와 가족 퇴원 시 간호교육
(1) 장루 주머니 교환방법
(2) 병원에 와야 할 때
(3) 영양관리방법
(4) 일상생활 주의사항
2. 장루 보유환자 심리사회적 문제와 대처방안
1) 심리사회적 문제
2) 대처방안
Ⅳ. 나가며
<참고문헌>
본문내용
Ⅱ. 암환자의 영양상태 평가1. 암환자 영양관리
1) 개념
암환자의 영양불량은 일상생활을 수행하는데 좋지 않은 영향을 미친다. 암환자는 피곤함, 메스꺼움, 스트레스를 받기 쉬우며 영양불량은 이를 더욱 악화시키는 경향이 있다. 영양불량은 방사선 및 약물 치료의 적응도를 감소시키고 이환율과 사망률을 높인다. 암환자는 적절한 영양치료를 통해 영양불량을 예방하고 항암치료 효과를 증진시킴으로써 궁극적으로 삶의 질 향상을 꾀할 수 있다.
<중 략>
Ⅲ. 대장암으로 인한 장루 보유환자와 가족 퇴원 시 간호교육
1. 장루 보유환자와 가족 퇴원 시 간호교육
1) 장루의 개념
(1) 정의
장루란 장으로 만든 구멍이라는 뜻으로 질환에 따라서 일시적 혹은 영구적으로 만들어진다. 장루 자체는 질병이 아니며 단지 변을 보는 위치가 달라진 것으로 체외로 변을 배출하는 기능을 한다. 장루는 수술과정을 통하여 장의 말단부 내벽을 복벽에 고정시켜 만든다. 모양은 동그랗거나 타원형이며 소량의 점액이 분비되고 신경이 없어 만져도 아프지 않다. 장루는 항상 촉촉하며 모세혈관이 분포되어 붉은 색이고 치거나 문지르면 쉽게 출혈될 수 있다. 수술 후 초기에는 부어 있다가 5~6주 후면 고정된 크기로 작아진다.
<중 략>
3) 장루 보유환자와 가족 퇴원 시 간호교육
대상자의 퇴원 준비를 적절히 한다. 수술의 회복과 결장루형성술 관리에 자신감을 획득하는 데는 시간이 필요하다. 대상자에게 개구부 간호, 즉 주머니를 비우고 준비하며 착용하는 방법, 기구 관리, 적절한 세척, 식이 조절 등에 고나해 교육하며 정서적 지지를 제공한다. 퇴원 시 필요한 물품의 종류, 구입 장소, 가정간호를 제공하는 기관 등에 관한 정보를 제공한다.
(1) 장루 주머니 교환방법
장루 주머니를 교환하기 위해서는 다음과 같은 준비물품이 필요하다.
참고 자료
이선옥, 조남옥(2013) 성인간호학, 방송통신대학교 출판부고자경(2017) 성인간호학, 퍼시픽북스
김금순(2016) 성인간호학, 수문사
이향련 외(2008) 성인간호학1, 수문사
조경숙 외(2013) 성인간호학, 현문사
김명자 외(2009) 최신 기본간호학, 현문사
송경애 외(2013) 최신 기본간호학, 수문사
김명희 외(2011) 종양환자 간호(성인간호 실무교육), 수문사
대한종양간호학회(2014) 종양 치료와 간호, 포널스출판사
최경숙, 김명숙(1997) 결장루 보유로 인한 어려움과 이에 대한 극복과정, 성인간호 학회지
한수정(1996) 결장루 보유자의 가족 지지와 사회 심리적 적응간의 관계 연구, 이화여자대학교 대학원 석사 학위논문
제9회 장루보유자를 위한 장루재활 워크숍 : 경희대학교 동서신의학병원 소화기 센터 외과, 2007
국가건강정보포털 의학정보 : 장루 및 장루 관리
국립암정보센터 http://www.cancer.go.kr/mbs/cancer/
한국장루협회 http://www.ostomy.or.kr/
대한대장항문학회 http://www.colon.or.kr/
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