부모교육 A형 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	부모교육	자료	32건
A형	부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하시고(15점), 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오(15점). 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하시고(15점), 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오(15점).

소개글

부모교육 A형

부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육 및 참여 프로그램의 운영
1) 부모교육 및 참여 프로그램의 목적
2) 부모교육 및 참여 프로그램의 유형 및 내용
4. 보육에서 아버지의 역할
5. 부모교육의 필요성
1) 부모의 측면
2) 사회적 측면
3) 교사 및 보육이론적 측면

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유아교육기관 부모교육 및 참여 프로그램의 주제 중 자녀 양육 및 교육을 위한 주제에 대한 요구를 알아본 결과, ‘유아의 발달 특성과 그에 따른 부모의 역할’ 을 가장 많이 선호했고, 그 다음으로는 ‘유아기 자녀와의 올바른 대화 방법 및 훈육방법’ 에 대해 선호하는 것으로 나타났다. 또한 부모 개인으로서 자아실현을 위한 주제에 대한 요구로는 ‘가족 및 인간관계’ 에 대한 주제를 가장 많이 선호하였으며, 그다음으로는 ‘올바른 부부 관계와 대화법’, ‘자신의 성격 이해하기’ 순으로 선호하고 있음을 알 수 있었다. 이러한 연구결과는 ‘유아의 발달적 특성에 대한 지식과 지도방법’ 을 부모교육의 주제로 가장 선호한다고 보고되어진 이인정(2009)의 연구에서와 유사하다. 이는 많은 아버지들이 부모 교육 및 참여 프로그램을 통해 유아기 자녀의 일반적인 교육보다는 부모의 역할이나 일상적인 대화방법등에 대한 교육을 요구하며, 개인적으로는 일반적인 상식이나 기술 등을 습득하는 것 보다는 가족이나 인간관계에서 오는 관계 형성하는 방법에 대한 것을 더 선호하는 것을 알 수 있다. 부모는 유아가 출생 후 만나는 최초의 대상으로 자녀의 성장과 발달에 지대한 영향을 미친다. 전통적으로 부모가 된다는 것은 결혼 후 자연스럽게 행해지는 역할로 여겨져 왔으며 대가족 내에서 모델링을 통하여 부모로서의 역할을 자연스럽게 익혀왔다.

<중 략>

부모란 존재가 유아의 전인적인 발달에 큰 영향을 미치는 중요한 존재임을 여러 연구자들을 통해 증명 되어 오면서 부모의 역할이 중요하며, 그 역할에 대한 관심을 가지게 되면서 부모도 교육을 받아야 한다는 개념이 강조되기 시작하였다. 부모교육의 개념은 여러 학자마다 다르게 정의하고 있으며, 우리나라에서는 모교육(parent education), 부모참여(parent participation), 부모훈련(parent training), 부모역할하기(parenting), 부모개입(parent involvement)이라는 용어를 구분 없이 사용하고 있다. 이중 유아교육기관에서 부모와 관련된 활동을 포괄적인 의미로 ‘부모교육’이라는 용어로 주로 사용하고 있다.

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