상담심리학[만점과제]-정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	43건
공통	정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 정신분석적 상담이론
1. 인간관
2. 주요개념
3. 변화의 원리와 전략
4. 구체적 기법

Ⅲ. 인지상담이론
1. 인간관 및 기본원리
2. 주요개념-엘리스의 ABCDE모델
3. 상담목표와 기술-엘리스의 ABCDE모델

Ⅳ. 행동수정이론
1. 사행동수정이론의 역사
2. 인간관
3. 행동수정이론목표와 기술

Ⅴ. 맺음말

Ⅵ. 참고문헌

Ⅶ. 핵심내용 정리표

본문내용

Ⅰ. 머리말
현대사회는 마치 거미줄처럼 서로 연결되어 있는 많은 네트워크를 가지고 있다. 이 네트워크를 통해 많은 자본을 얻지만 그에 따른 다양한 문제에 직면하기도 한다. 이에 현대인들은 다양한 문제를 해결하고자 돌파구를 찾고 그 중 상담은 가장 효과적인 돌파구 중 하나이다. 상담은 현대인의 개인적인 문제의 해결 할 수 있도록 하며, 다른 문제가 제기되면 이를 적극적으로 다루어 성공과 행복을 이루어 낼 수 있는 힘을 북돋우어 준다. 힘을 길러주는 것이 상담이자, 힘차게 살아 자신의 세계를 개척하게 돕고 행복과 성취의 길로 안내하는 것이 상담인 것이다. 상담을 통해 창조적인 사람은 탁월성의 추구로 발전하도록 힘을 북돋아 주고, 행복한 사람은 더욱 큰 창조의 세계로, 실패한 사람은 성공으로 이끌며, 불행한 사람은 행복으로 안내한다. 박성수,김창대,이숙영, 『상담심리학』, 한국방송대학교출판부
이에 상담에 대해 더 알아보고자 상담에 기본이 되는 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론에 대해 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 정신분석적 상담이론
정신분석적 상담이론은 지그문트 프로이트에 의해 시작되었으며, 인간의 깊은 마음을 통합적이고 복합적으로 이해하려는 학문에서 출발했다. 정신분석적 상담은 인간의 표면적 문제에 관심을 가지기 보단 문제를 만들어 내는 원인을 찾아 제거하는 것에 초점을 두고, 현재 문제를 해결하고 이해하기 위해서 아동기의 경험을 중요시 한다. 무엇보다 초기 아동기인 0세부터 6세까지 어떠한 경험을 했는지에 따라 성격이 형성되며, 인간의 마음에는 대부분 의식할 수 없는 무의식이 있고, 무의식에 의해 인간의 행동이 동기화 되며, 어린 시절 눌러 두었던 무의식적인 갈등을 떠오르는 대로 자유롭게 이야기하는 꿈과 자유연상을 통하여 의식화시켜 자신의 행동을 깊이 있게 이해하는 과정을 거치게 된다. 정신분석적 상담이론은 이러한 무의식이란 개념과 인간의 행동이 어린 시절의 경험에 의해 결정된다는 결정론이라는 기본 가정으로 무의식에서 행하는 자기 행동의 의미를 이해하고, 무의식의 지배에서 벗어나 보다 자유로운 삶을 살게 한다. 천성문,박명숙,박순득,박원모,이영순,전은주,정봉희 『상담심리학의 이론과 실제』, 학지사

참고 자료

없음