[유아교육학과] 2017년 2학기 교과교육론 중간시험과제물 E형(누리과정 생활주제 - 봄여름가을겨울)
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- 최초 등록일
- 2017.09.01
- 최종 저작일
- 2017.09
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과제정보
학과 |
유아교육과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
교과교육론 |
자료 |
1건
|
E형 |
누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 봄, 여름, 가을, 겨울), 일일교육 계획안(1일분)을 연계... 더보기
누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 봄, 여름, 가을, 겨울), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).
*관련 단위활동계획안을 교사-유아 발문과 응답을 넣어 작성할 경우 가산점을 부여함. 접기
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목차
누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 봄, 여름, 가을, 겨울), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.
- 목 차 -
1. 생활주제 전개 : 봄, 여름, 가을, 겨울
2. 월간교육계획안
3. 주간교육계획안
4. 일일 교육계획안
5. 단위활동 계획안
본문내용
1. 생활주제 전개
생활주제 : 봄, 여름, 가을, 겨울
기 간 : 4월, 7월, 10월, 12월(계절별 접근)
대 상 : 만 5세
누리과정 관련 요소
·신체운동·건강-안전하게 생활하기-비상시 적절히 대처하기
·의사소통-듣기-동요, 동시, 동화 듣고 이해하기
·사회관계-사회에 관심 갖기-우리나라에 관심 갖고 이해하기
·사회관계-다른 사람과 더불어 생활하기-친구와 사이좋게 지내기
·예술경험-예술 감상하기-다양한 예술 감상하기
·예술경험-아름다움 찾아보기-미술적 요소 탐색하기
·자연탐구-과학적 탐구하기-자연현상 알아보기
- 중략 -
참고 자료
없음