2017 교육/유아교육 방송대 과제물 [인간행동과 사회환경] D형 행동발달에 대한 매슬로 이론의 특징과 의의

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	1학년
과목명	인간행동과사회환경	자료	17건
D형	행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 의의를 설명하시오. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 의의를 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 매슬로의 특징
1. 매슬로의 인간관
2. 매슬로의 기본이론과 주요개념

Ⅲ. 매슬로 이론의 장점과 단점
1. 장점
2. 단점

Ⅳ. 결론

본문내용

1. 서론
지금 한참 연애를 하거나 신혼의 단꿈을 꾸고 있는 이들에게 상대 배우자에 대한 첫 느낌을 묻는다면 첫 눈에 반해 본능적 이끌림으로 상대 이성과의 달콤한 미래를 계획하고 결혼이라는 목표를 충족하기 위해 부단한 노력이 필요 하였다는 이들이 적지 않으리라 여겨진다. 신혼의 달콤함과 결혼생활은 어찌 보면 사랑하는 사람과 의식주와 성관계를 함께 공유는 생리적 욕구이며, 서로의 버팀목이 되어 안전과 안정을 보호받으려는 안전에 대한 욕구이며, 결혼생활을 통해 더욱 더 단단해진 애정과 친밀감은 소속감과 사랑
에 대한 욕구로, 가족구성원으로 부터의 존경과 지위는 자아존중의 욕구로, 더 넓게는 삶의 보람을 느끼는 자아실현의 욕구로 볼 수 있겠다.
이처럼 우리의 일상을 통해서도 인본주의 성격이론의 대표주자인 매슬로(A. Maslow)의 욕구단계 이론을 볼 수 있다.
즉, 인간의 가장 기본적인 생리적 욕구가 해결되면 남에게 인정받고 싶고 소속감과 안정감을 이루어 그 속에서 자아를 실현하고자 하는 것이 가장 최고의 꿈이라고 볼 수 있겠다.

참고 자료

송대영, (2012), 인간행동과 사회환경, 한국방송통신대학교 
이근홍, (2006), 인간행동과 사회환경, 공동체
최옥채 외,(2015), 인간행동과 사회환경, 양서원
김영진, (2003), 심리학 역사 속에서의 상담이론, 교육과학사
최병목 (2006.12) / 공자(孔子)와 매슬로(Maslow)의 인간발달단계 비교. 극동사회복지저널.Vol 4. pp7-28
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2070231&cid=41991&categoryId=41991