2017 교육학 3학년/ 사회복지 조사론/ 공통) 사회복지 현장에서 양적조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적조사를 할때 유의사항에 대해 논하시오.

과제정보

학과	교육학과, 사회복지학과	학년	3학년
과목명	사회복지조사론	자료	32건
공통	사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.(30점) 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.(30점)

소개글

방송통신대학교 홈페이지에 기재된 [ 방송대 공식 과제물 양식] 을 기본 틀로하여
13 페이지 분량으로 뉴스, 사진, 그래프 자료를 첨부하여 작성해보았습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 양적조사의 개념 및 특징
1) 양적조사의 이해
2) 양적조사의 목적
3) 양적조사의 특징
2. 양적조사 방법
3. 양적조사가 필요한 상황의 예
4. 양적조사의 필요성 및 중요성
5. 양적조사시 유의사항

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

복지는 사회적, 경제적 어려움으로부터 잘 사는 삶을 위한 안전망임과 동시에 사람들과의 관계 속에서 마련되는 것이기 때문에 그 성격상 사회적인 것이라 볼 수 있다.
사회복지 조사는 사회적 어려움이나 위험에 노출된 사람들을 체계적이고 객관적인 과학적 자료를 통해 그들의 위험을 제거해 주고 사회의 안전망 속에서 행복한 삶을 지속할 수 있게 해주는 실천의 영역이라 할 수 있다.
복지에 대한 관심이 체계적일 때 이 관심은 조사의 맥락으로 전환되며, 조사를 할 때는 어떤 맥락에서 하는가에 대해 민감할 필요가 있으며, 조사자 스스로 성찰적인
자세를 견지 할 필요가 있기에 사회복지와 관련해서 무엇을 왜 조사하는지, 어떠한 조사를 하는지에 대한 문제의 해결에서 가장 많이 활용되고 있는 양적조사에 대해 필요성과 그 것이 왜 중요한지에 대해 아래와 같이 논해보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 양적조사의 개념 및 특징

1) 양적조사의 개념 및 이해
과학적 방법의 연구절차에서 자료를 수집하는 조사과정은 조사과제, 조사대상, 조사절차에 따라 다양하게 나뉘고, 자료를 수집하는 방법에 따라 양적조사와 질적 조사로 구분할 수 있다.
양적조사는 많은 자료를 수집하여 조사, 실험, 관찰 등의 방법을 사용해 수량화하는 조사방법으로 관심 있는 사회현상을 객관적으로 조사한 어떤 변인들 간의 관계를 통해 인과 관계를 설명하고 어떤 원인이 어떤 결과를 일반적으로 야기 하는지를 증명하고자 할 때 주로 사용한다.
양적조사 방법은 정확하고 일반화 시킬 수 있는 통계 결과 산출을 위해 일반적으로 보편법적 목적에 더 적절하며, 많은 자료를 수집해야 하는 번거로움이 있기에 조사나 실험, 관찰 등의 방법을 사용하여 이를 수량화하는 조사방법이며, 정확하고 일반화 가능한 통계적 결과물의 산출을 강조하며 일반적으로 보편 법칙적 목적에 적절하며 구체적 이론 배경을 갖고, 융통성이 낮으며 규모가 큰 표본에서 주로 실시한다.
이 때문에 양적조사는 연구과정에서 무엇보다 연구자의 영향이 미치지 않도록 중립성과 객관성을 유지하는 것이 바람직하며 강조된다.

참고 자료

윤여각, 유범상, 황인성 공저 / 사회복지조사론 / 한국방송대학교풀판부/2012
채구묵 / 사회복지조사방법론/ 양서원 / 2013
김구 / 사회과학연구조사방법론의 이해 (양적연구와 질적연구의 접근)/ 비앤엠북스/ 2011
원석조 / 사회복지조사론 / 공동체 / 2012.
http://kosis.kr/
EBS TV 명의-슈퍼박테리아와 싸우다 - 감염내과 전문의 송재훈 교수 편
www.hira.or.kr
www.ts2020.kr
http://www.newscj.com/news/articleView.html?idxno=321385
http://blog.naver.com/lawanhoyoung/220827583552