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유아교육기관운영관리=어린이집과 유치원 평가제를 비교하시오.

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최초 등록일
2017.09.08
최종 저작일
2017.09
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과제정보

학과 유아교육과 학년 4학년
과목명 유아교육기관운영관리 자료 11건
E형
어린이집과 유치원 평가제를 비교하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 어린이집 평가제도
2) 유치원 평가제도
3) 평가제도의 한계

3. 결론

4. 참고자료

본문내용

1. 서론
여러 사회적 변화와 맞물려 영유아 또는 보육정책과 관련해서 많은 변화가 나타나고 있다. 시대적 흐름에 따라 영유아, 보육 서비스 질을 향상시키기 위한 요구가 일고 있는 것이다. 저출산 현상과 맞물려서 과잉공급이 우려되고 있는 어린이집과 유치원의 지속가능성 문제, 교육 및 보육확대 정책에 따른 정부의 재정부담 가중문제, 교육 및 보육서비스의 질 향상 등 당면한 문제를 일거에 해소하기는 어려울 것이다. 다만, 교육 및 보육정책 확대에 따른 정부의 재정위기를 미연에 방지하기 위해서는 서비스 질이 낮은 시설을 견제할 수 있는 장치가 필요할 것으로 판단된다. 즉, 유치원과 어린이집의 자발적・적극적인 서비스 질 개선을 유도하고 시설의 과잉공급 문제를 일부 해소하기 위해서는 현 유아교육 및 보육시장에 경쟁의 요소가 도입되어야 할 것으로 판단된다. 본 글에서는 이를 위해 어린이집과 유치원 평가제도에 대해 살펴보고 이의 한계 및 나아갈 방향에 대해 살펴보고자 한다.

참고 자료

류민정 (2014) 유치원 및 어린이집의 평가제도 개선방안: 유보통합의 관점에서. 입법과 정책, 6(1), 219-252.
최은희 (2011) 어린이집과 유치원 운영제도 비교 연구. 충남여성정책개발원.
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