사회조사방법론=청소년교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오.

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	사회조사방법론	자료	11건
A형	청소년교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오. 청소년교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오.

목차

1. 연구필요성 및 목적

2. 연구 이론적 배경
1) 인성의 개념
2) 인석의 덕목
3) 인성의 요소
4) 인성교육의 필요성

3. 연구방법
1) 연구대상
2) 연구방법
3) 데이터 분석방법

본문내용

1. 연구필요성 및 목적
청소년 시기는 가장 많은 변화와 혼란을 겪는 시기이다. 신체적, 정신적, 사회적으로 볼 때 아동이 성인이 되어가는 과도기적 단계로, 아동기적 발달환경에서 성인의 발달환경으로 이행해가는 두 환경 간의 교차된 영역을 갖게 되어 많은 문제를 발생시킨다. 이로 인해 대다수의 청소년들은 학업에 대한 부담감과 진학에 대한 스트레스 등으로 인하여 심리적으로 행복하지 않은 청소년기를 보내고 있으며 학교폭력, 학교생활 부적응, 집단따돌림, 자살 등이 심각한
사회적 문제로 제기되고 있는 실정이다.
이와 같은 사회문제에 대처하고, 이를 예방하기 위해서는 청소년들이 심리적으로 건강하고 성숙한 인간으로 성장하도록 돕는 일은 필수적이며, 이를 위해 학교교육은 인성과 역량을 키우는 교육으로 전환되어야 한다. 현대 사회도 급격하게 변화하여 물질만능주의, 가치관혼란, 자아상실, 비인간화로 도덕적 문제가 심각하게 대두되고 있으며 핵가족화와 산업화로 인해 경제활동이 활발해 지고 맞벌이 부부가 증가함에 따라 가정에서의 자녀교육이 제대로 이루어지지 못하고 있다.

참고 자료

이아영(2017), 인문고전 독서교육이 청소년의 인성과 역량에 미치는 영향에 관한 연구, 경기대학교 박사학위논문
맹소윤(2014), 청소년 인성교육의 특성화 방향에 관한 연구: 다도 교육과 관련하여, 원광대학교 동양대학원 석사학위 논문