방통대 취미와예술 기말고사 대비 요약집 (교재+강의 전범위 A+목표)

소개글

방송통신대학교 취미와예술 A+를 목표로 하는 분들을 위한
교재+방송강의 전범위 요약집입니다.

목차

제1부 취미를 보는 관점
제1장 취미의 역사
제2장 현대인의 삶과 취미
제3장 한국인의 취미생활

제2부 취미생활 즐기기
제4장 취미로서의 여행, 관광
제5장 취미로 여행하기
제6장 취미로서의 운동
제7장 취미로서의 영화 : 영화란 무엇인가
제8장 취미로서의 미술 감상
제9장 취미로 그림그리기
제10장 취미로 사진찍기
제11장 취미로서의 연극 감상
제12장 취미로 연극하기
제13장 취미로서의 음악감상
제14장 취미로서의 먹고 마시기

본문내용

제1부 취미를 보는 관점 제1장 취미의 역사
1. 취미란
1) 취미의 의미
- 포괄적 개념이다: 생활 속에서 행하는 구체적 활동뿐만이 아니라 인간의 본능적 기호와 주체에 따라 선택되는 취미대상까지를 모두 지칭
- 여러 사전적 의미를 분명하게 지니게 된 것은 근대부터 (그 전의 취미: 구체적 활동보다는 예술작품을 향유하는 미적 능력을 의미)

2) 취미의 사전적 의미
① 전문적으로 하는 것이 아닌 즐기기 위하여 하는 일. 생계,직업을 위한 활동이 아닌 즐거움을 위한 여가활동. 오늘날의 의미 (ex.우표수집)
② 아름다운 대상을 감상하고 이해하는 힘 (ex.취미가 고상하다)
③ 감흥을 느끼어 마음을 당기는 멋 (ex.그런 일에는 취미가 없다)

3) 취미의 역사
- 인류역사가 시작되었을 때부터 존재 (기원전 4000년경 사람들의 석기의 작은 모형 수집 취미)
- 고대 그리스로마: 여가를 즐기는 다양한 활동 발달
- 중세 유럽사회: 즐거움을 위한 취미활동 존재 (ex.춤,노래,주사위 놀이, 카드 놀이, 체스)
・취미라는 용어의 변천
- 유럽문화 – 미각
- 17세기 중반 스페인: 자발적이고 직감적으로 곧바로 행동을 선택하는 것, 참된 것의 가치를 간파할 수 있는 판단능력의 의미
- 프랑스 도덕주의자: 사교생활 안에서 어떤 미적인 부분을 가리키는 것
- 18세기 영국: 그 의미가 더욱 구체화되어 논쟁이 벌어지기도 했음
- 칸트 『판단력비판』: 미를 판단하는 능력 (인간이란 선천적으로 선을 직감적으로 판정하는 도덕감각뿐만 아니라
미를 직감적으로 판단하고 향유할 수 있는 감각인 취미를 모두 가지고 태어나는 존재라고 생각)
- 근대적 의미의 취미 개념은 20세기 초에 나타남 (이 때 취미는 여가활동,교양,대중오락이라는 뜻으로 사용 됨)
・취미에 대한 긍정적 인식, 부정적 인식
- 18세기 (부정적) : 다른 것보다 우선시되는 일로 여겨져 과도하게 몰입하기 때문에 자칫하면 위험할 수도 있다는 부정적 인식
- 산업화 이후 (긍정적): 산업화의 영향으로 긍정적인 역할을 인정받고 그 의미가 분명해짐

참고 자료

없음