방통대 중간과제 성, 사랑, 사회 A형 빈곤의 여성화(feminization of poverty)

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	성사랑사회	자료	23건
A형	한국사회에서 일하는 여성이 겪는 어려움 가운데 여성이라서 겪게 되는 일들은 무엇이 있으며, 그러한 일이 벌어지는 이유는 무엇인지, 이러한 현실을 변화시키기 위해서는 어떤 사회적 노력이 필요한지에 대해 가능한 한 구체적으로 ... 더보기 한국사회에서 일하는 여성이 겪는 어려움 가운데 여성이라서 겪게 되는 일들은 무엇이 있으며, 그러한 일이 벌어지는 이유는 무엇인지, 이러한 현실을 변화시키기 위해서는 어떤 사회적 노력이 필요한지에 대해 가능한 한 구체적으로 서술하시오. 접기

소개글

방통대 중간과제 성, 사랑, 사회 A형 빈곤의 여성화(feminization of poverty)입니다.
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 빈곤의 여성화 등장 배경
2. 빈곤의 여성화 개념과 주요 연구 결과
3. 가구 내 불평등에 관한 논의
4. 단일 가구모델과 집합적 가구모델에 관한 이론적 논의
5. 여성가구주의 증가와 빈곤의 여성화
6. 한국사회 빈곤의 여성화

Ⅲ. 결론: 평가 및 개선방안

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
빈곤의 여성화는 더 이상 새로운 논의 주제가 아니다. 빈곤의 현상과 원인을 다룬 수많은 연구에서 이미 여성의 빈곤 위험이 가진 심각성을 일관되게 보고하여 왔고, 그로 인해 빈곤의 여성화는 이제 하나의 정설로서 자리매김하고 있다(이혜경․최은영, 1997;여지영, 2002;석재은, 2004;김영란, 2006;홍백의․김혜연, 2007;김수정, 2007;김안나, 2009). 그런데, 빈곤의 여성화 논의와는 대조적으로 여성의 사회적 지위, 즉 고용수준과 교육수준은 지속적으로 개선되고 있는 것처럼 보인다. 사실 이러한 문제제기는 30여 년 전 Pearce(1978)가 제기했던 것과 유사하다. 그녀는 여성의 삶과 관련된 전반적인 지표들이 개선되고 있음에도 불구하고 빈곤층 안에서 여성가구주가 차지하는 비중과 여성의 빈곤율이 증가하는 현상에 주목하며 이를 ‘빈곤의 여성화(feminization of poverty)’라고 명명하였다. 이후 여성빈곤을 표현하는 대표적인 용어로 자리매김한 빈곤의 여성화는 빈곤 연구 안에서 하나의 계보를 형성하면서, 남성과의 빈곤격차, 빈곤층 안에서 여성이 차지하는 비중, 여성 빈곤의 실태와 영향요인 등을 중심으로 논의가 전개되고 있다(Pearce, 1978; Peterson, 1987;Daly, 1992;Pressman, 2003;Christopher, 2005; BradyandKall, 2008, Goldberg, 2009a; Gornick and Jantti, 2010). 경제위기를 전후로 본격적으로 시작된 빈곤의 여성화에 관한 국내 연구의 결과, 1970년대 이후 한국사회에서 여성들의 경제활동(이후 경활)참여율은 약 39%에서 49%대로 약 25% 정도 증가하였다. 더불어 대학교 이상의 고등교육을 받은 여성의 비율은 2.4%에서 34% 수준으로 약 14배라는 폭발적인 증가를 보이고 있다. 여성의 경제활동 증가와 교육수준 향상은 남성과의 비교를 통해서 보다 명확해질 수 있다. 지난 40여 년간 경제활동 참여율 측면에서 남성과의 격차는 2배에서 1. 5배로 감소하였고, 고등교육 이수자 비율상의 차이 역시 4배에서1. 5배로 감소하였다.

참고 자료

『여성파산 - 일할수록 가난해지는 여성의 삶』
이이지마 유코 (지은이) | 정미애 (옮긴이) | 매일경제신문사 | 2017-07-15 | 원제 ルポ 貧困女子 (2016년)
『여성과 일 - 개정증보판, 일터에서 평등을 찾다』
강이수 | 신경아 | 박기남 (지은이) | 동녘 | 2015