^^사회복지조사론2017^^사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.
- 최초 등록일
- 2017.10.10
- 최종 저작일
- 2017.10
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과제정보
학과 |
교육학과, 사회복지학과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
사회복지조사론 |
자료 |
32건
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공통 |
사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.(30점)
사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.(30점)
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소개글
^^사회복지조사론2017^^사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.
목차
1. 서론
2. 양적조사방법
3. 사회복지현장에서 양적조사의 중요성
4. 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황
4-1. 학교사회복지 실시 여부에 따른 청소년의 심리, 행동적 문제
4-2. 사회복지생활시설의 조직유효성 척도 개발
5. 양적 조사를 할 때 유의사항
6. 결론
7. 참고자료
본문내용
1. 서론
이론이 탐구되고 개발되는 조사연구방법은 크게 연역법과 귀납법으로 구분할 수 있다. 연역법은 일반적인 이론으로부터 특수한 것을 추론해 내는 접근방법이다. 연역법의 대표적인 철학자는 데카르트이다. 연역법에서의 조사연구는 대부분 양적 연구로 이루어진다.
귀납법은 개별적인 사실들로부터 일반적인 원리나 이론을 탐구하고 개발하는 방법이다. 이를 위의 이론의 순환틀에 적용해보면 조사연구를 통해 일정한 패턴을 발견하고 임시적 결론을 얻는 과정을 반복함으로써 일반화의 과정을 거쳐 이론을 구축해가는 방법이다. 귀납법의 대표적인 철학자는 베이컨이다. 귀납적 방법에서의 조사연구는 대부분 질적연구로 관찰 혹은 현장연구라 불리우는 조사연구를 활용한다.
조사에 대한 형태적 분류는 적용기준에 따라 다양한 구분이 있으며 학자에 따라 동일한 기준에 대한 해석이 다를 경우도 있지만 일반적으로 양적조사와 질적조사로 나타낼 수 있다. 대체로 기준으로 사용되는 것을 본다면, 방법, 대상, 범위, 상황 그리고 기술 및 접근방법, 시간, 실험과 통제집단의 조작여부 등이 있으며 필요에 따라서는 이들 가운데 몇 개가 합쳐져서 기준이 되고 있기도 하다.
적절한 조사방법을 선택하기 위한 체계적 과정은 자료수집에 활용될 방법을 결정하는 과정이지만 결과적으로는 조사형태와도 관련이 있다.
조사방법에 대한 정의는 많이 있으며 가장 제한적인 것은 독립변수를 조작하여 실험집단과 통제집단을 비교함으로써 독립변수의 효과를 사정하는 실험적 방법을 들 수 있다.
조사방법의 선택은 제기된 문제에 기초되어져야 하므로 조사문제에 대한 주의 깊은 탐색과 분석이 조사방법의 선택에 앞서 실시된다는 것이 중요하다. 적절한 조사방법의 선택은 마치 문제해결과정에 있어서처럼 문제가 조사연구를 위한 계획이나 설계를 선택 또는 결정하게 되는 것이다. 양적조사는 체계적인 절차와 관찰을 통해 객관적인 자료에 토대하여 설정된 가설이 참인지 거짓인지를 증명하는 것이다. 이때 자료의 증거가 강력할수록 가설이 참인지 혹은 거짓인지가 더욱더 확실해진다.
참고 자료
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신호철(2015), 질적연구와 양적연구, 가정의학회지제26권 : J Korean Acad Fam Med
송영흠(2011년), 『사회복지정책의 관점에서 양적 조사와 질적 조사의 장,단점 비교 연구』