(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고
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과제정보
학과 | 간호학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 간호지도자론 | 자료 | 53건 |
공통 |
(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고
(2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자...
(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고
(2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오 |
목차
Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론
1. 내가 속한 간호조직 구성원 조사
(1) 간호조직 구성원의 특징
(2) 구성원의 성숙도 조사 방법
2.오하이오 주립대학의 리더십 연구
(1) 오하이오 주립대학의 연구
(2) 오하이오 주립대학의 리더십 연구팀의 설문지 조사
(3) 오하이오 주립대학 리더십 연구결과
(4) 오하이오 주립대학 리더십 연구에 대한 비판
3.오하이오 주립대학 리더십 연구를 통한 조직 내 리더십 유형 파악
(1) 현재의 지도자 유형을 사정
(2) 지도자의 리더십 스타일이 현 간호조직에 미치는 영향
4.피들러의 상황이론
(1) 상황적합모형
(2) 리더십 상황
(3) 평가
(4) 상황의 호의성
(5) LPC의 상황과 성과의 상관관계
5.자신이 속해있는 조직(또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단하고, (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오
(1) 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단
(2) 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론간호사의 직무만족이나 업무수행 능력, 조직성과 등과 관련하여 간호 관리 영역에 크게 관심을 받고 있는 개념 중 하나가 리더십이다. 즉 간호성과와 직결되는 간호사의 직무만족이 간호 관리자가 발휘하는 리더십의 유형에 의해 영향을 받는다는 사실에 주목할 필요가 있다. 간호 관리자의 리더십 유형이란 그들이 맡고 있는 간호단위의 목표달성에 영향을 주기 위하여 취하는 대인 관계적인 행동양식을 말한다. 리더십 연구가 발전을 가하면서 리더십의 행동과정에는 지도자의 행동유형 이외에도 많은 상황적 변수들이 작용한다는 상황이론으로 발전하게 되었다.
리더십 행동유형은 연륜과 인생경험을 반영하며 간호 관리자의 리더십 유형이란 그들이 맡고 있는 간호단위의 목표달성에 영향을 주기 위해 취하는 대인관계적인 행동방식을 말한다. 성공적인 지도자에서 나타나는 특정행동이나 특성을 확인 할 수 없었던 연구자들은 성공적인 리더십이 이루어 질 수 있는 방법, 즉 지도자는 어떻게 직무를 위임하며 어떻게 부하직원과 의사소통하는가에 관한 연구를 시작하였고 그 결과 특성이나 특징과는 달리 리더십 행위는 학습 될 수 있다는 인식이었다.
리더십을 지도자의 능력적 특성이나 성격적 특성, 신체적 특성에 의하여 발휘되는 특성 이론적 접근방법에 대한 대안으로 연구자들은 지도자의 행동이나 활동을 연구하기 위해서 성공한 지도자의 행동에 초점을 맞추어 연구가 진행되었다. 이는 훌륭한 지도자는 특정한 행동을 보일 것이라는 가정 하에 훌륭한 지도자가 되려면 지도자의 행동을 관찰하고 모방함으로써 가능하리라고 믿고 이론적 가설을 세웠다. 즉, 이 행동이론에서는 리더십의 본질을 선천적으로 타고난 특성에 비추어 밝히려는 특성이론과는 달리, 훌륭한 지도자가 내보이는 행동에 기초를 두고 리더십의 본질을 밝히려고 한다. 한 마디로 훌륭한 리더십의 본질적 실체는 속성이나 특성이 아니라 바로 행동 그 자체라는 관점이다. 따라서 이 이론에 근거하면 리더십의 본질은 훌륭하다고 인정되는 지도자의 각종 특성을 확인하는 방법으로 지도자들이 내보이는 행동을 관찰하고 분석함으로써 그 확인 가능하다는 추론이 가능하다.
참고 자료
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