방송통신대학교 간호학과 3학년 1학기 고위험모아간호학
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과제정보
학과 | 간호학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 고위험모아간호학 | 자료 | 70건 |
공통 |
(1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시...
(1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. (15점)
(2) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (10점) (3) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오. (5점) |
목차
Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론
1.중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오
(1) 중환아 간호단위의 특성
1) 환아
2) 가족
3) 환경
4) 간호사
(2) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오
(3) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오
2.죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
(1) 피아제의 인지발달 단계에 따른 단계별 특징
1) 유아기/학령전기
2) 학령기
3) 청소년기
(2) 아동의 단계별 죽음에 대한 개념
1) 유아기/학령전기
2) 학령기
3) 청소년기
(3) 죽음을 앞둔 아동과의 발달단계별 의사소통 시 유의사항
1) 유아기/학령전기
2) 학령기
3) 청소년기
3.아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오.
(1) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제
(2) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안과 아동간호사의 역할
Ⅲ.결 론
참고문헌
본문내용
Ⅰ.서 론소아 중환자실에서 근무해본적은 없지만 질병이든 상해든 아동이 입원하게 될 때 아이와 부모 모두 심각하게 스트레스를 받는다. 특히 소아 중환아실 입원으로 겪게 되는 아동과 부모 가족의 심리적 불안과 혼란을 완화시킬 수 있게 도와주는 역할이 간호사일것 이다.
죽음을 앞 둔 아동을 대할 때 에는 더 많은 생각과 연구 공부가 필요할 것이다. 이러한 문제들을 기반으로 고위험모아간호학 논제인 중환아 간호단위의 특성에 대해 말해보고 아동간호 시 발생할 수 있는 문제에 대해 공부를 해보려 한다.
Ⅱ.본 론
1.중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오
(1) 중환아 간호단위의 특성
1) 중환아 가족
중환아 간호 및 치료의 기술적 발전은 빠르게 변화했지만 중환아 가족에게 미치는 중증질병의 심리적 영향에 대해서는 아직 논의가 많은 편이 아니다. 아동의 입원으로 일상생활조차 불가능한 가족에 대해 간호사는 적극적으로 의사소통해야하고 문제를 확인할 수 있는 간호사의 능력이 필요한 것으로 알고 있다. 따라서 중환아가 입원한 경우에 간호사는 부모가 최대한 상황을 잘 이해하고 받아들일 수 있도록 세심한 배려가 필요하다. 그리고 이 가족들은 자녀의 목숨을 살릴 수 있을지 알고 싶어 하고, 만일 그렇다면 전과 다름없이 건강한 모습을 되찾기를 희망한다. 또한 현재 진행되고 있는 다양한 치료들이 어떠한 목적으로 시행되고 있는지 그리고 통증의 관리가 진행되고 있는지와 함께 자녀가 편안하게 치료에 참여하고 있는지를 궁금해 한다. 따라서 간호사는 중환아의 상태와 질병에 대한 정보 등에 대해서 이해할 수 있는 언어로 정확한 정보를 제공해주는 것이 중요하고, 필요하다면 여러 번 반복하는 것도 좋은 방법이다.
참고 자료
이상미, 김혜원 <고위험모아간호학> 2017 한국방송통신대학교심옥주. 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구. 2002 동아대학교 교육대학원.
고위험신생아. 세브란스 어린이병원 인터넷 사이트
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정원선 <저출생체중아와 고위험신생아 어머니의 스트레스에 관한 연구> [2000] 한양대 대학원, [국내석사]
강경아 외. 암 환아 가족의 아동 호스피스 요구도. [2004] (한국호스피스.완화의료학회지, Vol.7 No.2,
김영혜 역 외 , Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 『아동간호학 각론』2010 현문사
전효숙. 고위험신생아 치료중단에 대한 윤리적인 의사결정에 관한 연구. 2002 연세대학교 대학원.
강경아 외. 한국 아동 호스피스의 현황과 전망. 2003년 4월 아동간호학회지 제9권 제2호,