[유아교육학과] 2018년 1학기 교과논리및논술 중간시험과제물 C형(영유아교사의 직무 스트레스)

목차

‘영유아교사의 직무 스트레스’와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.


- 목 차 -

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 직무 스트레스 개념
2. 직무 스트레스 요인
3. 직무 스트레스의 예방

Ⅲ. 결 론

참고문헌



<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 보육교사의 역할.hwp
2. 직무스트레스의 개념.hwp
3. 직무스트레스의 결과.hwp
4. 서론 작성시 참조.hwp
5. 결론 작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

오늘날 우리사회는 저출산 고령화 현상의 심화로 국가발전의 지속가능성이 심각한 문제로 대두되고 있으며, 수준 높은 보육서비스의 제공이 저출산 문제를 해결할 수 있는 중요한 대안의 하나로 부각되고 있다. 흔히 ‘교육의 질은 영유아교사의 질을 능가하지 못한다’고 한다. 양질의 보육 서비스를 제공하기 위해서는 현장에서 실제로 보육활동을 담당하고 있는 영유아교사의 역할이 가장 중요하다.
영유아교사는 장시간에 걸쳐 영유아들을 안전하게 보호하고 교수 학습활동을 수행할 뿐 아니라 부모 및 지역사회와 의사소통하며, 각종 행사 및 사무관리에 필요한 일들을 수행한다.
보육교사들은 이러한 직무를 수행하는 과정에서 많은 스트레스를 갖게 된다. 열악한 근무여건, 보육환경의 변화, 교사에 대한 낮은 사회적 인식 등은 보육교사들의 직무스트레스를 가중시키며 사기를 저하시키고 있다.
이 레포트는 영유아교사의 직무 스트레스, 방안을 중심으로 서술하였다.



II. 본 론

1. 직무 스트레스 개념

영아기는 급속한 발달적 변화를 겪는 단계로 양육자와의 긍정적인 애착을 통하여 건강한 정서 발달과 원만한 대인관계의 기반을 형성하는 때이다. 또한 배변이나 식사, 정리정돈 등 일상적인 기본생활습관을 익혀가야 하는 시기이기도 하다. 이와 같은 영아를 직접 돌보고 있는 영유아교사들은 영아의 발달 특성상 유아기 아동에게 제공되는 보육서비스와는 차별화된 보육서비스를 제공하고, 더 많은 비용과 노력, 정성을 투자하여야 한다. 이러한 점들을 고려할 때 영아보육은 전문성과 헌신이 고도로 요구되는 직업이라고 볼 수 있지만 근무시간, 휴가, 급여 등의 객관적 지표로 파악한 영유아교사들의 근무 여건은 매우 열악하다.



- 중략 -

참고 자료

없음