[유아교육학과] 2018년 1학기 아동문학 출석대체과제물(유아의 발달과 교육의 관점, 계획안 구성)

목차

1. 아동문학 교재와 멀티미디어 강의에서 제시된 그림책 중 ‘나와 가족’, ‘환경과 생활’ 주제에 적합한 그림책을 각 한 권씩(총 2권) 선택하여 유아의 발달과 교육의 관점에서 평가하시오.

2. 1번에서 평가한 작품들 중 한 작품에 대해 ‘문학에 대한 반응활동’을 위한 계획안을 구성하고, 실제 반응활동을 한 후 아래 사항을 포함하여 보고서를 작성하시오.



<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 그림책(개구리 왕자)의 유아발달과 교육의 관점의 평가.hwp
2. 문학에 대한 반응 활동을 위한 계획안.hwp
3. 유아 문학의 가치.hwp
4. 유아 문학의 정의.hwp

본문내용

아동 문학에 대한 보고서

1. 유아의 발달과 교육의 관점에서 평가하시오

1) 나와 가족 그림책 - 『치킨 마스크』, 우쓰기 미호
치킨마스크라는 한 아이는 다른 친구들은 각자 자신만의 재능과 할 일이 있는 것 같지만 자기는 쓸모없는 사람이라고 여긴다. 학교에 있는 작은 정원에 물을 주다가 발견한 여러 가지의 마스크를 써보며 여러 사람의 삶을 살아 본다. 그 과정을 통해 다른 사람들의 삶과 재능도 좋지만 작은 꽃들에게도 물을 주는 자신의 장점을 깨닫게 됨으로써 자신의 특별함을 깨닫게 된다. 아이들이 계속 실수를 하고 받아쓰기를 틀리더라도 그 외에 스스로가 잘 할 수 있는 것이 있다는 것을 깨닫고 여러 가지 활동에 골고루 흥미를 느낄 수 있도록 한다. 또한 각각의 재능이 다른 마스크로 형상화 되어 있는 것을 통해 이해력을 높일 수 있고 만들기 자료로 사용할 수 있는 좋은 교재이다.

2) 환경과 생활 그림책 - 『커다란 나무』, 레미 쿠르종
큰 부자인 한 아저씨가 비행기를 타고 가는 도중에 자신의 수영장에 옮겨 심을 만한 큰 나무 한 그루를 발견하게 된다. 많은 사람을 동원하여 나무를 옮겨 심는 도중 그 큰 나무의 뿌리가 다른 작은 나무의 뿌리와 얽혀있는 것을 발견한다. 나무가 상하지 않게 옮기기 위해서는 그 작은 나무가 심겨져 있는 곳을 찾아야 했고 그 나무는 어떤 할머니의 집 마당에 심어져 있었다. 부자 아저씨는 할머니에게 편한 새집을 드리겠다고 했지만 할머니는 모든 제안을 거절하면서 차와 아몬드 비스킷을 대접한다.





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참고 자료

없음