방송통신대학교 간호학과, 고위험 모아 간호학, 1. 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중 재를 다각도로 세워보시오. 2. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아

과제정보

학과	간호학과	학년	3학년
과목명	고위험모아간호학	자료	70건
공통	(1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시... 더보기 (1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. (15점) (2) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (10점) (3) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오. (5점) 접기

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

아동을 포함한 중환아의 간호는 사회가 급격히 발전함에 따라 높은 지식과 최첨단 기구 및 장비들이 환아의 생명을 유지하고 회복을 돕는 매우 특수한 전문영역이 되었다. 따라서 간호사들이 환아들의 특성과 정서를 이해하고 깊은 지식과 능력을 가져야 한다고 생각한다. 그리고 환아에 대한 이해와 능력이 갖춰졌다 하더라도 중환아실 아동의 간호는 아동간호의 원리를 기초로 한 것이어야 한다. 중환자실에서 일하고 있는 간호사로서 정서적 지지나 태도, 의사소통 등 대해 알아두면 환자들 대할 때 전문성이 생길 것 같고 평소 업무에 치여 잘하지 못했던 부분에 대한 성찰의 기회가 될 것 같다. 또, 과제물의 답변을 통해 학습한 교과서와 논문, 관련 문헌 등 통해 임상에서 얻지 못했던 고위험 아동의 특성이나 유념해야 할 개념과 방법들을 한 번 더 인식하게 되는 좋은 기회가 될 것 같다.

Ⅱ. 본론

1. 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오.

1) 중환아 간호단위의 특성

(1) 환아

환아들은 생물학적, 심리사회적, 신체적, 사회적 등의 성장발달 시기에 있기 때문에 입원경험은 신체적·정서적·사회적 등의 발달에 큰 영향을 준다. 그렇기 때문에 환아들의 건강증진뿐만 아니라 심리적 안정감까지 가질 수 있도록 도와주는 집중간호가 필요하다. 집중간호가 필요한 중환아에는 저체중 미숙아, 호흡이 질환을 포함한 여러 가지 질병을 앓고 있거나 수술 전·후 집중간호가 필요한 환아, 정신적 처치를 필요로 하는 환아 등이 있다. 중환자실에 입원 후 무의식에서부터 회복과정에 병원이라는 낯선 환경에 대해 공포를 갖게 되며 인공호흡기, 기계, 소음, 조명, 수술 후 통증, 격리되어 있다는 불안감 등이 아동을 당황스럽게 만들고 금식인 경우에 더 심해진다. 더욱이 영유아들은 부모와의 분리로 불안감이 증폭된다.

참고 자료

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