(유아교육기관운영관리 B형 ) 유아교육기관의 조직문화에 대해 서술하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	유아교육기관운영관리	자료	13건
B형	유아교육기관의 조직문화에 대해 서술하시오.(30점) (영유아교육기관의 조직문화의 특성, 기관장의 리더십 유형, 효율적인 조직문화 관리 방안 혹은 사례 제시) 유아교육기관의 조직문화에 대해 서술하시오.(30점) (영유아교육기관의 조직문화의 특성, 기관장의 리더십 유형, 효율적인 조직문화 관리 방안 혹은 사례 제시)

소개글

유아교육기관운영관리 B형
유아교육기관의 조직문화에 대해 서술하시오.
(영유아교육기관의 조직문화의 특성, 기관장의 리더십 유형, 효율적인 조직문화 관리방안 혹은 사례 제시)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 조직문화
2. 영유아교육기관의 조직문화의 특성(박종흡, 배종달, 2000)
3. 기관장의 리더십유형
4. 효율적인 조직문화 관리방안 혹은 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 태어나면서부터 다양한 조직에 속하게 되고 조직의 영향을 받는다. 즉, 인간은 인간에 의해 교육되면서 인간이 만들어 놓은 집단인 조직에 속하여 관계된 여러 타인들의 사고와 행동, 관습 등의 문화를 함께 경험하고 모방하기도 하고 새로운 문화를 형성하기도 하면서 생활하고 있다.
우리나라 유아교육기관 운영의 규모가 다른 교육기관에 비해 작고 교육활동 및 조직이 단순하다. 수직적 상하관계, 주로 여성들만의 집단, 인맥에 의한 조직으로 구성되어있다는 특성을 지니고 있다. 결과적으로 유아교육기관 운영관리의 현실은 비합리적이고 비체계적으로 운영관리가 이루어지고 있는 실정인 것이다. 따라서 유아교육기관의 합리적이고 체계적인 운영관리는 유아교육의 목표 달성에 필수적이다.
이상적인 유아교육의 실현과 유아교육기관에서 실시하는 교육을 효율화하는데 있다고 본다. 유아교육기관의 조직문화에 대해 서술해보도록 하겠다.

참고 자료

강문희, 윤애희, 이경희, 정정옥, 유치원 보육시설 운영관리, 학지사, 2007
이대균, 송정원, 영유아교육기관의 운영관리, 양서원, 2009
김영옥, 윤경선, 이현경, 교직실무, 학지사, 2011
신화식, 김명희, 유아교육기관 운영관리, 양서원, 2010