(농업농촌의 이해)다음 책 중 한 권을 읽고 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 시사점, 소감

과제정보

학과	농학과	학년	4학년
과목명	농업·농촌의이해	자료	9건
공통	다음 책 중 한 권을 읽고 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 시사점, 소감 등을 작성하시오( A4 10매 내외). 다음 책 중 한 권을 읽고 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 시사점, 소감 등을 작성하시오( A4 10매 내외).

소개글

과목 : 농업 농촌의 이해
주제 : 다음 책 중 한 권을 읽고 요약한 다음, 나와 우리 사회에 주는 시사점, 소감 등을 작성하시오.
고른 책 : 춤추는 마을 만들기-동피랑 벽화마을에서 시작된 작은 기적

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 마을 이야기 하나 : 동피랑 벽화마을
2. 마을 이야기 둘 : 에코아일랜드 연대도
3. 마을 이야기 셋 : 통영 강구안 푸른 골목 만들기

Ⅲ. 결론
1. 사람과 사람 사이 소통의 문제
2. 고령화 사회와 근로의 기회 만들기
3. 나이 드는 도시와 새로운 개념의 공동체 마을

본문내용

Ⅰ. 서론

내가 고른 책은 ‘춤추는 마을 만들기’이다. 통영 마을 이야기라는 점 때문에 망설임 없이 이 책을 고르게 되었다. 바다에 대한 동경과 환상은 육지에서 태어난 사람이라면 반드시 가지고 있는 것이 아닐까 싶다. 게다가 tvN에‘알쓸신잡’이라는 티브이 프로그램에서 통영을 여행하는 에피소드를 보고 난 이후라서 더욱 관심이 갔다. 물론, 그 프로그램에서는 여행 프로그램답게 통영의 푸른 바다 풍경이나, 싱싱한 해산물이 풍부한 먹거리 등, 관광에 포커스를 맞추어 보여 주었다. 하지만 육지 사람들이 생각하는 해안 마을 혹은 섬 마을은 티브이 프로그램에 나오는 딱 그 만큼이 아닐까 싶다. 사람의 손길이 덜 닿아 아직 청정한 자연을 지키고, 순박한 사람들이 조업을 하며 오순도순 살아가는 그런 공간 말이다.
이 책을 읽기 전까지 나에게 통영도 그런 이미지였다. 눈앞에 언제나 한려수도 푸른 바다가 넘실대는 청정하고 아름다운 섬마을. 1장에 소개된 동피랑 벽화 마을에 아직 가보지는 않았지만, 인터넷이나 방송의 이미지를 통해 어떤 마을인지는 알고 있었다. 여러 여행 프로그램에 소개 되었고, 통영을 검색하면 인터넷 포털 사이트며, 블로그, SNS 등에 날개 벽화 앞에 두 팔을 활짝 펼치고 찍은 사진들이 굉장히 많이 나오기 때문이었다. 그렇지만 ‘춤추는 마을 만들기’는 나의 이러한 선입견을 부수기에 충분했다.

<중략>

2. 마을 이야기 둘 : 에코아일랜드 연대도

‘푸른통영 21’의 그 다음 행보는 섬마을이었다. 동피랑을 진행하면서 다음 마을로 어디가 좋을지 이곳저곳 둘러보며 고심하고 있었다. 통영에는 섬이 많다. 그래서 슬로건도 ‘바다의 땅 통영’이다. 필자 역시 거제도 출신이었다. 그래서 섬에 대한 각별한 애정이 있었다.
다음 마을은 주민이 100명 안팎 살고 있을 것, 생태가 건강하게 유지되고 있을 것, 외딴 섬이 아닐 것, 문화가 풍속이 남아있을 것, 난개발이 없고 자연 풍광이 아름다운 곳, 주민들의 의지가 있는 곳, 등을 기준으로 삼아 마을을 추렸다. 3개월의 조사 기간을 끝내고, 적합지로 결정된 곳은 연대도였다. 연대도 마을 프로젝트를 에코 아일랜드로 잡은 것은 자연스러운 흐름이었다.

참고 자료

없음