(정신건강)성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오2

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	정신건강론	자료	47건
공통	다음 중 한 문제를 선택하여 자세히 논하시오(30점 만점) 1. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오. 2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오. 3. ... 더보기 다음 중 한 문제를 선택하여 자세히 논하시오(30점 만점) 1. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오. 2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오. 3. 자기관리의 의미와 구체적인 방안에 대해 논하시오. 접기

소개글

과목명: 정신건강
문제 : 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성격의 정의
2. 성격 관련 이론
3. 성격 검사 도구 - MBTI

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

살면서 우리 자신을 표현하고는 할 때 외적인 면 외의 내적인 면을 표현하고자 하면 사람들은 기본적으로 자신의 성격을 말하고는 한다. 자신의 성격을 말함으로써 자신이 어떤 존재인지를 표현하는 것인데 이처럼 성격은 그 사람이 어떤 존재이고 어떤 행동을 하는 사람인지를 판단하는 데에 중요한 역할을 한다. 이 성격은 사람마다 각기 다른 성격을 가지고 있는데 그렇기 때문에 실제로 심리학계에서는 이 성격이라는 애매모호한 요소를 객관적이고 과학적으로 검증하고자 하는 노력을 많이 했다. 이로 인해 성격과 관련된 본격적인 연구가 이루어졌으며 그 사람의 성격이 외향적인지, 내향적인지 그리고 책임감이 강한지 약한지 등 다양한 기준이 한 인간의 성격을 판단하는 기준이 되었다. 이런 기준을 만들고 척도를 만든 것은 심리학자들이며 세밀하고 과학적인 연구가 진행되었기 때문에 우리는 그 기준을 알 수 있게 된 것이라고 할 수 있다. 그렇다면 성격이란 정확하게 어떤 것이고 성격과 관련된 이론 및 성격에 영향을 주는 다양한 요소들은 어떤 것이 있으며 성격을 객관적인 방법으로 측정할 수 있는 도구들은 어떤 것이 있는지에 대해서 자세히 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 성격의 정의
성격이란 하나의 개인을 이해할 때에 반드시 필요한 요소라고 할 수 있다. 간단히 말해서 그 상대가 어떤 존재인지를 파악하고 알아보기 위해서는 성격이 어떤 것인가를 파악해야 할 필요성이 있는 것이다. 외적인 면이 아니라 내적인 면, 그 사람의 본질을 파악하기 위해서 그 사람의 성격에 대해서 파악하고자 하는데 이런 용도로 성격은 그 사람이 어떤 존재인지 정의할 수 있는 고유의 특성이 될 수 있는 요소라고 할 수 있다. 하지만 이 성격은 워낙 다양한 개념들과 요소들로 이루어지고 다양한 요소에 영향을 받기 때문에 애매모호한 개념이라고도 말할 수 있다. 개인적으로 가지고 있는 기질부터 시작해서 사회적 환경, 유전이나 다양한 특성들 그리고 경험들이 복합적으로 성경을 형성하게끔 영향을 주기 때문이다.

<중략>

참고 자료

성격심리학. 장문선. 시그마프레스. 2015.
심리 검사의 이해. 최정윤. 시그마프레스. 2010.