(인간행동과사회환경 A형)행동발달에 대한 프로이트
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과제정보
학과 | 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 인간행동과사회환경 | 자료 | 16건 |
A형 |
생활과학과(가정복지) - 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
생활과학과(가정복지) - 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
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소개글
과목명: 인간행동과 사회환경 A형주제: 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 이론의 배경
2. 프로이트가 주장한 이론
3. 프로이트 이론이 가지는 특징
4. 프로이트 이론이 가지는 의의 및 한계점
Ⅲ. 결론 (총 요약)
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론전 세계적으로 심리학이 발달하게 된 계기는 무엇일까? 또한 심리학이라는 학문이 발전하게 된 계기는 무엇일까, 에 대한 답으로 대부분의 사람들은 프로이트를 쉽게 떠올리고는 한다. 심리학의 아버지라고도 불리는 이 프로이트는 아무도 정신이나 심리에 대해서 주목하지 않았던 시대에 인간의 정신적 문제에 집중을 하고 인간이 처음으로 심리적 문제라는 것을 가지고 있을 수 있다는 것을 밝혔다. 프로이트가 만든 이론은 지금에서 본다면 한계점이 많은 이론이라고 할 수 있지만 그가 최초로 인간의 심리에 관한 이론을 다양하게, 그것도 체계적으로 정리를 해서 확립했다는 것만으로도 큰 의의와 가치가 있는 이론이 있다고 여길 수 있다. 또한 이 프로이트의 이론을 기반으로 해서 현재 정신분석 심리학이라는 분야가 발전할 수 있었으며 프로이트의 이론이 현재까지도 쓰이는 이론들이 많기 때문에 프로이트의 이론은 매우 가치가 큰 이론이라고 볼 수 있다. 그렇다면 행동발달에 대한 프로이트의 이론이 가지는 특징과 의의는 어떤 것인지에 대해서 알아보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 이론의 배경
지그문트 프로이트는 정신과 분석의사라는 직업을 가지고 정신적으로 문제를 보이는 환자들을 치료하는 일을 했었다. 주로 과거에는 신체적으로 문제가 생기면 정신적 문제가 함께 발생하거나 하는 등의 관점을 가졌으며 인간이 가지고 있는 심리적 문제에 대해서 그렇게 심각하게 다루지 않았었다. 설령 문제가 생기더라도 그 문제의 원인과 그 문제로 어떤 일이 일어나는지에 대해서 관심을 가지지 않고 단순히 그 증상을 없애기 위해서 어떻게 할 수 있는지에 대해서만 관심을 가지던 시기였다.
참고 자료
심리학입문. 김영선. 시그마프레스. 2014.임상심리학. 송영혜. 시너지러닝. 2013.