(유아교육개론 A형)발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
- 최초 등록일
- 2018.09.06
- 최종 저작일
- 2018.09
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과제정보
학과 |
유아교육과 |
학년 |
1학년 |
과목명 |
유아교육론 |
자료 |
17건
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A형 |
발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고(15점),
유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).
발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고(15점),
유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).
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소개글
유아교육개론
A형<학번 끝자리 1, 2>
발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고(15점),
유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교사, 유아교사의 역할
2. 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성, 교사의 역할
3. 유아교육기관에서 교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
20세기 이후에 많은 학자들이 아동에 대해 연구를 시작하면서 새로운 아동관이 정립되었다. 다양한 연구들은 인간의 초기발달이 매우 중요하다는 것을 알려주었고, 학습을 하는데 적절한 시기가 있음도 강조하면서 유아교육을 중요시하고 있다.
유아교육은 유아에게 기본적인 욕구를 해결해 줄 뿐만 아니라 전인적 성장을 돕는 교육이라고 본다. 발달심리학자들은 유아기가 신체적, 정서적, 지적, 도덕적, 성격적 발달이 결정적인 시기라며, 이 시기에 좋은 문화적 환경과 교육 경험이 중요함을 강조하였다.
< 중 략 >
3. 유아교육기관에서 교사의 역할
1) 유아반 교사의 역할
유아반은 개별적인 놀이가 이루어지는 자유선택활동시간 외에도 교사 및 또래와 함께하는 집단 활동이 체계적으로 이루어지게 교육활동이 이루어져야 한다. 이러한 활동은 유아들의 건강과 사고 및 표현능력, 창의력, 사회성 등을 발달시키기 위한 계획적인 놀이경험의 시간이라고 할 수 있다.
참고 자료
이기숙, 장영희, 정미라 외 1명, 유아교육개론, 양서원, 2002
심성경, 조순옥, 이정숙 외 3명, 유아교육개론, 창지사, 2009
김성원, 석은조, 이춘옥 외 2명, 유아교육개론, 공동체, 2010