[유아교육기관 운영관리 B형] 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
- 최초 등록일
- 2018.09.29
- 최종 저작일
- 2018.09
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과제정보
학과 |
유아교육과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
유아교육기관운영관리 |
자료 |
20건
|
B형 |
영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
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소개글
[방통대 유아교육과 4학년 유아교육기관 운영관리 B형] 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 평가인증
1) 개념
2) 필요성
3) 목적
4) 역할
5) 향후 평가에 있어 제안점
2. 유치원 평가
1) 개념
2) 필요성
3) 목적
4) 역할
5) 향후 평가에 있어 제안점
3. 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가
1) 제4주기 유치원 평가
(1) 목적
(2) 평가
2) 제3차 어린이집 평가
(1) 목적
(2) 평가
3) 공통점과 차이점
4. 향후 유보통합 시 평가 방향
1) 유보통합의 개념
2) 유보통합 시 평가 방향과 전망
(1) 평가 방향
(2) 전망
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
요즘 우리나라 정책의 핫 이슈 중 하나는 단연 보육이다. 저출산 ․ 고령화가 가속화 되면서 이러한 사회적 문제로 인해 출산을 장려하고 있는 요즘 보육은 국가와 사회의 이슈로 떠오르고 있다. 이제 한 가정의 육아도 국가에서 어느 정도 책임을 져야 한다고 보고 있는 실정이다. 이러한 보육이 이슈화 되면서 2012년에는 만 0~2세 전면 무상보육을 실시하게 되었고, 이번 제 18대 대통령 선거 이후 박근혜 당선인은 만 0~5세 전면 무상보육을 실시할 것을 발표하며 동시에 유치원-어린이집 통합을 추진할 것을 주장하였다. 유치원-어린이집 통합 이하 유보통합은 사실 그 전부터 말이 많이 나왔던 정책이었다. 유보통합에 대한 필요성은 DJ정부 때를 시작으로 꾸준히 언급되어 왔으며 이제 점점 수면 위로 올라와 떠오르고 있다. 최근 유치원에서 유치원 평가를 시행하고 있다. 유치원 평가를 하는 이유는 유치원 교육이 공공성을 올리며 지적 수준을 높일 수 있기 때문이다. 또한 유치원 알리미 서비스에 평가 결과를 공개 하여 학부모들이 유치원을 선택할 수 있는 기회가 많아졌지만 다양한 문제점들도 발견되고 있는 실정이다. 그러면 본론으로 들어가서 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명한 후 영유아교육기관 평가의 발전방향에 대해 논하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 평가인증
1) 개념
평가인증제란 보육서비스의 질적 수준을 높이는 데 목적을 두고 전문가들이 좋은 보육의 질을 나타내는 평가인증지표를 세우면 그 지표를 이용하여 보육시설 스스로 보육서비스의 질적 수준을 가늠해 보고 그 수준을 지표처럼 향상시키고자 노력하는 과정이다. 평가인증 여부는 기관의 질적 수준에 대한 스스로의 판단 결과와 보육전문가에 의한 판단과정의 타당성 점검, 그리고 질을 고양하고자 하는 기관의 노력여부에 따라 결정된다.
참고 자료
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