자신에게 필요한 심리검사를 2개 선택하여, 심리검사를 받고 검사결과를 각각 정리하시오. 그리고 2개의 검사결과를 종합하여, 검사를 통해 자신에 대해 알게 된 점을 기술하시오.
*현*
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과제정보
학과 | 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 심리검사및측정 | 자료 | 14건 |
공통 |
자신에게 필요한 심리검사를 2개 선택하여, 심리검사를 받고 검사결과를 각각 정리하시오. 그리고 2개의 검사결과를 종합하여, 검사를 통해 자신에 대해 알게 된 점을 기술하시오.
※ 과제에 대한 설명 ① 검사 선택 - 해당...
자신에게 필요한 심리검사를 2개 선택하여, 심리검사를 받고 검사결과를 각각 정리하시오. 그리고 2개의 검사결과를 종합하여, 검사를 통해 자신에 대해 알게 된 점을 기술하시오.
※ 과제에 대한 설명 ① 검사 선택 - 해당 검사를 선택한 이유를 제시할 것 - 검사대상의 특성(연령, 성별 등)과 목적에 부합하는 검사를 선택할 것 - 검사는 지필검사, 질적 검사, 컴퓨터용 검사 모두 가능함 (※복지관, 정신건강증진센터, 건강가정지원센터, 상담실, 병원 등을 방문하여 심리검사를 직접 받거나, 커리어넷, 워크넷 등 인터넷사이트를 통해 심리검사를 받을 수 있음) ② 개별 검사의 결과정리 - 검사결과지의 주요 내용을 요약정리하되, 결과지 내용 그대로를 옮겨 적지 말고 자신의 말로 정리할 것 - 상담자나 검사전문가로부터 결과해석을 받았다면, 그 내용도 포함할 것 ③ 검사결과의 종합 - 각각 기술된 2개의 검사결과를 종합하여, 검사과정 및 결과를 통해 자신에 대해 새롭게 알게 되었거나, 기존 알던 것에 확신 또는 다른 생각을 갖게 되었으면 그 내용을 포함할 것 - 심리검사를 통해 알게 된 자신에 대한 이해를 바탕으로 향후 무엇을 어떻게 해야겠다는 미래 계획을 포함할 것(학습, 진로, 대인관계, 가족관계, 성격 등) ※ 과제물 전체 분량: A4용지기준 5~7매 ※ 검사결과지를 그대로 옮겨 적거나, 표절율이 높은 경우 감점처리함 |
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 직업가치관 검사를 선택한 이유
2. 진로개발준비도 검사를 선택한 이유
3. 직업가치관 검사 결과
4 진로개발준비도검사 결과
5. 검사결과의 종합 및 계획
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론필자의 학업시절에는 종종 지필검사를 이용한 심리검사나 아이큐등의 검사가 종종 이루어지던게 기억이 난다. 여러 가지 영상매체들이 발달되지 않았던 시절이라 검사지를 통해 체크하는 수기식의 검사였지만 그러한 검사를 통하여 각 개인의 심리, 성격, 적성등을 교사들이 파악하여 지도하였던 것 같다. 하지만 인간이라는 존재는 다양한 환경과 각자의 경험차이로 인하여 연령대별로 성격과 취미등이 다양하게 변경되기도 하며 그러한 적성에 맞는 진로를 위해 많은 이들이 노력하는 세상이다. 필자가 유아교육학과를 전공하면서 영유아교사들이 직업에 대한 가치관은 어떠하며 또한 이러한 직업을 필자가 선택하고 앞으로 내 업에 도움이 될 수 있는 중요한 가치가 있다면 더 없이 직업선택에 중요한 부분이 될 것이고 이러한 선택의 자기성취감과 만족의 결과가 있는지 궁금하다 그래서 필자는 본론에서 자신에게 필요한 심리검사를 2개 선택하여 심리검사를 받고 검사결과를 각각 정리해 보도록 하고, 2개의 검사결과를 종합하여 검사를 통해 자신에 대해 알게 된 점을 자세히 기술해 보도록 하겠다.
참고 자료
최정윤저/심리검사의이해/시그마프레스전용오외2인/심리검사및측정/한국방송통신대학교출판문화원