한국문화자원의 이해1 ) 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오

과제정보

학과	국어국문학과, 일본학과, 관광학과	학년	1학년
과목명	한국문화자원의이해1	자료	12건
A형	강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오 <문화자원의 선택> - 본인의 소속 지역대학이 소재하고 있는 시도 내의 자원 ... 더보기 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오 <문화자원의 선택> - 본인의 소속 지역대학이 소재하고 있는 시도 내의 자원 선택 - 고대고분, 한옥(지정문화재에 한함), 궁궐, 전통정원, 향교/서원, 조선왕릉, 근대건축물(둥록문화재에 한함) 중 택 1 <과제물의 구성> - 과제물은 다음의 항목별로 구분하여 작성 1. 선정한 자원 명 및 소재지(시·군 단위까지 기술) 2. 해당자원에 대한 소개(교재, 강의, 인터넷 자료 등 활용) 3. 해당자원의 관광적 가치를 역사적, 문화적, 예술적, 경관적 가치로 구분한 후 이 중 2가지를 선택하여 기술(본인의 의견 중요) 4. 해당자원에 대한 관광적 측면에서의 1차 목표시장 및 그 이유(본인의 의견 중요) 접기

소개글

강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오

<문화자원의 선택>
- 본인의 소속 지역대학이 소재하고 있는 시도 내의 자원 선택
- 고대고분, 한옥(지정문화재에 한함), 궁궐, 전통정원, 향교/서원, 조선왕릉, 근대건축물(둥록문화재에 한함) 중 택 1

<과제물의 구성>
- 과제물은 다음의 항목별로 구분하여 작성
1. 선정한 자원 명 및 소재지(시·군 단위까지 기술)
2. 해당자원에 대한 소개(교재, 강의, 인터넷 자료 등 활용)
3. 해당자원의 관광적 가치를 역사적, 문화적, 예술적, 경관적 가치로 구분한 후 이 중 2가지를 선택하여 기술(본인의 의견 중요)
4. 해당자원에 대한 관광적 측면에서의 1차 목표시장 및 그 이유(본인의 의견 중요)

목차

Ⅰ. 논의의 필요성

Ⅱ. 문화자원의 선정 및 소개
1. 문화자원의 선정 및 개요
2. 소개 및 내용

Ⅲ. 관광적 가치의 조사 및 분석

Ⅳ. 목표 시장의 설정과 이유

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

과거의 건축물은 단순히 과거에 지어져 현재까지 존재해온 유형의 재화로 인식되어서는 안될 것이다. 해당 건축물을 짓기 위해 사용된 건축 양식, 그리고 당시 어떠한 방식으로 사용되었는지 등을 알아보는 것은 단순히 '건축물의 특성'을 파악하는 것을 넘어서 당시 시대상을 파악하고 역사적 사실을 알아내는 데 있어 매우 유효한 수단으로 사용될 수 있기 때문이다. 특히, 과거의 사건과 연관되어 특유의 의미를 가지고 있는 건축물의 경우는 한 국가 혹은 사회의 문화와 그 변천사를 내재하고 있으며 관광적 측면에 있어서도 문화 역시 하나의 자원으로 인식될 수 있다는 점을 고려한다면 그 중요성은 더욱 커진다고 할 수 있을 것이다.
따라서 이 글에서는 문화자원 중 하나를 선정하고 관광적 가치를 파악함으로써 해당 문화자원이 가지고 있는 의미와 내용을 보다 명확히 살펴보고자 한다. 그 이후, 해당 문화자원의 1차 시장에 대해 생각해봄으로써 관광자원으로서 해당 문화자원이 어떠한 의미를 가지는지 되새겨보는 시간을 가져보고자 한다.

참고 자료

서건혁, 『한국 근대건축 활용을 위한 요소보존 방법에 대한 기본 고찰 : 등록문화재 관광서 건축을 중심으로』, 성균관대학교 일반대학원, 2013.