［평생교육사］성인학습및상담//인간중심 상담이론의 인간관, 상담목표, 상담과정을 서술하고, 상담자와 내담자간 상담관계 형성을 위하여 상담자가 지녀야 할 요소들을 설명하고, 성인학습 상담에서 이 요소들이 더욱 중요한 이유

목차

1. 인간중심 상담이론의 인간관, 상담목표, 상담과정
2. 상담자와 내담자간 상담관계 형성을 위하여 상담자가 지녀야 할 요소
3. 의견정리

본문내용

인간중심 상담이론은 칼 로저스(Carl Rogers)가 창안한 이론으로 인간은 자신의 운명을 개척할 수 있고, 인간은 선천적으로 선하고, 나은 세상을 위해 투쟁할 의지가 있고, 행동은 인간이 선택한 결과이며, 인간의 성장과 발달에 대한 무한한 가능성을 가지고 있음을 강조하는 인본주의에서 인간은 자기잠재력을 실현(자아완성, 자기실현)하려는 경향성이 있으므로 스스로 자신의 문제를 해결해 나갈 수 있는 힘을 가지고 있다는 것을 전제한다. <참고> 상담심리학의 이론과 실제/ 천성문 외/ 학지사
인본주의를 기반으로 한다. 즉 인간을 있는 그대로 바라보는 것이다. 상담자는 내담자에게 어떤 지시적인 역할을 하는 것이 아니라 내담자 스스로 성장하도록 동기화 할 수 있는 최적의 환경을 제공하는 역할을 해야 한다고 본다. 따라서 인간중심 상담에서는 상담자가 전문적인 기법을 동원해서 내담자의 문제를 해결해 주는 것이 아니라 내담자 스스로가 자신의 문제를 해결해 나가도록 촉진해 주는 역할을 한다.

참고 자료

없음