[2019 부모교육4A] 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고, 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	부모교육	자료	25건
A형	민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고 (20점), 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오(10점). (총 30점 만점) ※ 표절율에 따라 감점 처리됨. 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고 (20점), 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오(10점). (총 30점 만점) ※ 표절율에 따라 감점 처리됨.

소개글

민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고, 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 민주주의 부모교육이론
1) 이론적 배경
2) 주요원리
① 힘 행사하기
② 관심 끌기
③ 부적절함 보이기
④ 보복하기
⑤ 자연적 귀결
⑥ 논리적 귀결
⑦ 가족회의
3) 민주적 부모교육의 목적
2. 교류분석이론
1) 이론적 배경
2) 주요원리
① 생활자세
② 자아상태
③ 교류의 원리
3) 상호교류분석의 목적
3. 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안
1) 민주주의 부모교육이론
① 부모연구집단 프로그램
② 부모교사 교육프로그램
③ 부모효율성을 위한 체계적 훈련 프로그램(STEP)
2) 교류분석이론
① 부모용
② 유아용
③ 지도자용
4. 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론의 시사점
1) 민주주의 부모교육이론
2) 교류분석이론

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

영아와 유아가 전인적으로 발달하고 부모와 자녀의 관계를 개선시키는 부모교육 이론은 매우 다양하다. 대표적 이론으로는 민주적 부모교육, 인본주의 부모교육, 부모효율성훈련, 교류분석이론, 체계적 부모효율성훈련, 행동수정이론 등이 있다. 이 중에서 유아와 부모자녀의 관계를 개선하여 원활한 부모의 역할을 수행할 수 있도록 효과를 증진시키고자 하는 이론이 바로 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론이다. 즉, 상호작용 심리학을 부모들에게 적용하여 부모자녀관계를 개선시키자는 이론이다.
사회가 점차로 민주화됨에 따라 영유아를 어른과 동등한 인격체로 대하자는 개념이 싹트기 시작하였으며, 이러한 새로운 개념을 가정에서 실천하기 위해서는 자율성에 의한 습관형성, 개인적인 책임감 등을 기를 수 있는 적절한 방법이 필요하게 되었다. 이에 따라 Dreikurs는 Adler의 개인심리학을 부모교육에 적용함으로써 가족간의 관계를 향상시키기 위해 민주적 생활태도를 개발해야 한다고 보았다. Dreikurs의 이론은 부모-자녀의 대등한 관계에 관한 연구결과에 기초하여 인간이 서로 상호작용하는데 있어서 민주적으로 갈등을 해결하는 체계이며, 이는 개방주의적인 가족 상담에 대한 개념이라 할 수 있다.
Berne은 인간을 다른 사람과의 사회적 상호관계를 이해하고 환경과의 상호작용을 통해 자신을 변화시킬 수 있는 자율적인 존재라고 보았다. 그리고 사람은 교류를 통해 욕구를 충족시키며 성장함에 따라 사회적으로 작용하기를 원한다고 하였다. 이런 원리에 기반을 둔 교류분석이론은 부모교육에서 집단 중심의 부모자녀 관계 치료를 목적으로 한다. 주요 전략과 방법으로는 가족관계의 의사소통을 이용하고 각 개인의 잠재력을 성장시키는데 초점을 맞추고 있다.

1) 이론적 배경
① 등장배경
민주적 부모교육이론은 Adler의 개인심리학 이론을 부모교육에 적용한 이론으로 그의 제자이자 동료였던 Dreikurs(1987-1972)가 부모나 교사에게 도움을 주고자 개발하였다.

참고 자료

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정미리(2018), 부모교육 (대한민국의 현시대가 요구하는), 공동체
이원영ㆍ이태영 외2명(2017), 부모교육 (영유아교사를 위한), 학지사
박명순ㆍ김현경ㆍ이수현(2015), 부모교육, 학지사
정옥분ㆍ정순화(2014), 결혼과 가족의 이해, 학지사
고인숙ㆍ이숙희(2010), 열린부모교육, 교육아카데미