(방통대) (교과논리및논술 E형) '영유아의 권리'와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.

과제정보

학과	유아교육과	학년	3학년
과목명	교과논리및논술	자료	12건
E형	‘영유아의 권리’와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오. ‘영유아의 권리’와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.

소개글

과목명: 교과논리및논술 E형
주제: '영유아의 권리'와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 영유아 권리의 개념
2) 영유아 권리 보장의 중요성
3) 우리 사회에서 드러나는 영유아 권리 보장의 문제점
4) 영유아 권리 보장을 위한 방향

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
최근 영유아 학대 관련 기사가 빈번하게 들려온다. 영유아를 대상으로 한 학대는 가정 기관을 막론하고 발생하고 있다. 중앙아동보호전문기관의 2016년 전국 아동학대 현황 보고서에 따르면 2016년 학대로 숨진 아동 36명 가운데 75.0%인 27명이 만 7세 미만의 미취학 아동이었다. 그 중 만1세 미만이 11명으로 가장 많았고 만2세가 5명, 만 4세는 4명이었다. 이를 건수로 환산하면 전체 50건이며, 이 중에서 7세 미만의 학대가 35건이나 되는 것이다.
그리고 영유아기 사교육에 대한 문제도 끊임 없이 거론되고 있다. 학교에 입학하기 전부터 과도하게 사교육을 받는 영유아가 꾸준히 증가하고 있기 때문이다. 육아정책연구소의 발표에 따르면 조사 대상 2세 아이의 35.5%, 5세 아이의 83.6%가 사교육을 받고 있다고 한다. 그 내용을 보면 2세 아이는 한글이나 독서와 논술을 포함하는 국어 교육을 받는다는 응답이 26.8%로 가장 많았고, 체육, 미술, 과학과 창의, 수학, 영어가 그 뒤를 이었다. 5세 아이 역시 국어 교육을 받는다는 응답이 24.5%로 가장 많았고, 체육, 수학, 미술, 음악, 영어, 과학과 창의가 그 뒤를 이었다. 부모와 안정적으로 정서적 교감을 하고 사회성을 발달시켜야 하는 시기에 과도한 사교육으로 인해 건강한 성장과 발달의 기회를 빼앗기고 있는 것이다.
어른들로부터 보호 받아야 할 아이들이 학대를 당하는 추악한 현실이 여기저기서 드러난다. 어른들의 보호를 받으며 건강하게 성장해야 할 아이들이 어른들의 욕심에 의해 과도한 선행교육을 받으며 정서적 심리적으로 위축되는 부정적인 모습도 여기저기서 드러난다. 이러한 현실에서 한편으로 영유아의 권리에 대한 관심이 높아지고 있다는 생각이 든다.
본고에서는 영유아의 권리란 무엇인지 다시 한 번 그 개념을 짚어 보고 영유아 권리를 보장하는 것이 왜 중요한지에 대해 생각해보고자 한다.

2. 본론
1) 영유아 권리의 개념
영유아의 권리란 영유아가 인간으로서 누려야 할 기본 권리를 말한다.

참고 자료

김은영(2017), 「영유아 권리에 대한 유아 교사의 인식과 경험」, 대구가톨릭대학교 대학원 유아교육학 전공 석사학위논문.
김진숙(2009), 「보육교사가 인식하는 영유아 권리 존중 보육의 의미와 실행 수준」, 숙명여자대학교 대학원 박사학위 논문.
육아정책연구소(2016.12.10), 〈영유아의 사교육 노출 이대로 괜찮은가〉
세계일보 2018년 1월 7일 http://www.segye.com/newsView/20180107002484
연합뉴스 2018 03월 26일
http://www.yonhapnews.co.kr/bulletin/2018/03/23/0200000000AKR20180323147700005.HTML?input=1195m