(방통대) (노인교육론) 퇴적공간 - 왜 노인들은 그곳에 갇혔는가
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과제정보
학과 | 교육학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 노인교육론 | 자료 | 19건 |
공통 |
도서 \'퇴적공간\' - 왜 노인들은 그곳에 갇혔는가 (오근재 지음, 민음인, 2014)
[작성요령] - 양식에 맞춰 작성한다. (서론, 본론, 결론을 쓰지 않아도 됨!) - 내용을 요약하고, 느낀점(의견)을 작성한다. - “느낀점(의견)”...
도서 \'퇴적공간\' - 왜 노인들은 그곳에 갇혔는가 (오근재 지음, 민음인, 2014)
[작성요령] - 양식에 맞춰 작성한다. (서론, 본론, 결론을 쓰지 않아도 됨!) - 내용을 요약하고, 느낀점(의견)을 작성한다. - “느낀점(의견)”에서는 “책의 내용을 그대로 옮기거나 요약하지 말고”, 자신의 주관적인 경험, 느낀점, 의견 등을 기록한다. |
소개글
과목명: 노인교육론※ 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오
목차
1. 1부 내용요약, 느낀점 (의견)2. 2부 내용요약, 느낀점 (의견)
3. 3부 내용요약, 느낀점 (의견)
4. 4부 내용요약, 느낀점 (의견)
5. 5부 내용요약, 느낀점 (의견)
본문내용
내용요약3~40년 전만하더라도 가족은 국가의 기본단위로 자리하고 있었다. 그러나 지금은 가족의 위상이 달라졌고, 해체되었다. 가정과 가족의 틀이 깨어져 파편화된 개인을 줄여 가는 방안을 세워야 할 것이다. 현재 노인복지는 자본주의 시대에 상품성을 잃은 노인들을 수납하는 미봉책에 불과하다. 영화 「나라야마부시코」는 노인을 버리는 기로풍습을 담고 있다. 생산 가치를 잃은 노인을 버리고 효율적 마을 운영을 위하여 모두가 풍습에 순응하는 것이다. 이는 현재 우리나라의 복지가 보여주는 양상으로 비교 가능하다.
미셀 푸코의 『광기의 역사』에서 이성적 사고가 중심이 되는 사회에서 광인들이 어떻게 격리되고 추방되었는가에 대한 접근하고 있다. 광기는 이성 중심문화가 받아들일 수 없는 인간적 인식과 특성의 한 요소일 뿐 병이 아니다. 병든 자로 규정하는 방식에 의문을 던진다. 현대에 보슈의 배가 있고, 거기 노인들을 태운다면 그 주체는 젊은이들 일 것이기 때문이다.
지그문트 바우만 『쓰레기가 되는 삶들』, 작품이 탄생하기 위해서는 버려지는 것도 만들어 질 수밖에 없다. 이런 관점에서 보면 효율적 사회를 완성하고, 생산성을 극대화 하는 산업사회를 만들기 위해서 혹은 조국과 민족이라는 명분 아래 생산되는 잉여인간은 필연적이다. 그렇지만 그러한 관점을 노인에게 적용하는 것은 과연 옳은 일인가?
느낀점 (의견)
세대라는 말의 의미가 집단을 연령별로 나눈다. 단어 자체에는 긍정의 표현도 부정의 표현도 없지만, 문장에서는 이들 단어에 연령이 추가되면서 특정한 의미를 가진다. 지금의 노인세대는 필자의 지적처럼 존경받는 노인의 의미로 쓰이지 못한다. 오히려 어린세대와 젊은 세대에게 ‘틀딱충’이라 불리며, 잘못된 신념과 고집을 가진 집단으로 비하되고 있다. 더 심한 말이 인터넷 사이트에서 돌아다니지만, 여기에는 적지 않겠다.